【題目】對(duì)下列幾個(gè)家系圖的敘述,正確的是
A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C.家系甲中,這對(duì)夫婦再生一男孩患病的幾率為1/4
D.家系丙中,女兒一定是雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是
A.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳
C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)
D.密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某單細(xì)胞生物無(wú)核膜結(jié)構(gòu),但可以利用CO2合成糖類(lèi)物質(zhì),該生物是( )
A. 藍(lán)藻 B. 變形蟲(chóng)
C. 酵母菌 D. 大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采用下列哪一組方法,解決(1)——(4)中的遺傳學(xué)問(wèn)題
(1)鑒定一只白羊是否純種
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
(3)不斷提高小麥抗病品種的純合度
(4)檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)細(xì)胞連續(xù)兩次細(xì)胞分裂的圖像,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 圖1、圖2分別表示有絲分裂、減數(shù)分裂
B. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中圖1早于圖2發(fā)生
C. 圖2細(xì)胞形成的生殖細(xì)胞有兩種
D. 圖1細(xì)胞形成的子細(xì)胞有兩種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年3月24日是世界結(jié)核病(病原體是結(jié)核桿菌)防治日。下列關(guān)于結(jié)核病菌描述正確的是
A. 該菌侵染機(jī)體后能快速大量繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
B. 該菌生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的染色體分布于細(xì)胞核內(nèi)
D. 該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分別運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)變化過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 葉肉細(xì)胞中過(guò)程⑤產(chǎn)生的ATP可用于過(guò)程⑥中C3的還原
B. 人體細(xì)胞中過(guò)程②⑤進(jìn)行的場(chǎng)所不同,但都能合成ATP
C. 過(guò)程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行
D. 真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員為了解決油茶冬季移栽早春遭受低溫傷害成活率低的問(wèn)題,以“雜優(yōu)閩南” 油茶幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究課題是:探究__________的油茶幼苗光合速率的影響。
(2)甲組幼苗在______時(shí)間內(nèi)凈光合速率低于乙組,原因是低溫條件下葉綠體中______(結(jié)構(gòu))的功能發(fā)生改變而降低了光反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)中觀察乙組幼苗的葉片,發(fā)現(xiàn)葉色逐漸變淡發(fā)黃,原因是_ 。
(3)圖中結(jié)果表明,在實(shí)際生產(chǎn)冬季移栽時(shí),先將油茶幼苗進(jìn)行_________處理,可以增強(qiáng)油茶幼苗的抗寒性,提高移栽成活率。
(4)欲知低溫鍛煉時(shí)油茶幼苗的真正光合速率,應(yīng)增設(shè)丙組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表中步驟:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是
A. 用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) B. 用葉肉細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)
C. 用X射線照射萌發(fā)的種子 D. 用秋水仙素處理幼苗
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