A. | 蛋白質(zhì)、DNA、糖原 | B. | DNA、RNA、纖維素 | C. | 多肽、RNA、淀粉 | D. | 核酸、多肽、糖原 |
分析 圖中每個小單位可認為是單體,然后由單體聚合形成多聚體,即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子,生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖.題干中“植物細胞中常見的三種有機物”是解答本題的關(guān)鍵,植物特有的多糖為淀粉和纖維素.
解答 解:圖1中,單體具有很多不同的形狀,這些不同的單體只能表示20種氨基酸,因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽;
圖2中,有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體,并且該有機物是單鏈的,因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸;
圖3中,只有圓形一種單體,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物細胞中的多糖有淀粉和纖維素.
綜合三幅圖,圖1~3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素.
故選:C.
點評 本題考查了細胞中的三類生物大分子的結(jié)構(gòu)和分布情況,意在考查考生能從題干和題圖中獲取有效信息的能力;識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于原核生物的是( )
A.乳酸細菌 B.小麥 C.家兔 D.蜜蜂
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)S可以代表葡萄糖、性激素 | B. | 膜外物質(zhì)S的濃度一定低于膜內(nèi) | ||
C. | 該過程一定消耗能量 | D. | 物質(zhì)C是可以運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子:雄配子=1:1 | B. | 含X的雌配子:含Y的雌配子=1:1 | ||
C. | 含X的配子:含Y的配子=1:1 | D. | 含X的雄配子:含Y的雄配子=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺螄 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程發(fā)生的場所相同 | B. | ②③過程中堿基配對情況相同 | ||
C. | ①②過程所需要的酶不同 | D. | “中心法則”的內(nèi)容包括①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期由中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 | |
B. | 末期出現(xiàn)赤道板,形成細胞壁 | |
C. | 中期染色體的著絲粒排列在細胞板上 | |
D. | 高爾基體在胞質(zhì)分裂中起著重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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