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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�

A. 人在劇烈運動時，人體產生的CO2主要來自于無氧呼吸

B. 人在憋氣時有氧呼吸停止

C. 肺炎雙球菌有氧呼吸產生二氧化碳的場所在線粒體基質

D. 無氧呼吸第一階段產生［H］，第二階段消耗［H］

【答案】D

【解析】人體無氧呼吸的產物是乳酸，沒有二氧化碳，A錯誤；人在憋氣時，體內絕大部分細胞仍在進行有氧呼吸，B錯誤；肺炎雙球菌是原核生物，細胞中沒有線粒體，C錯誤；無氧呼吸第一階段產生［H］，第二階段消耗［H］，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個細胞進行細胞分裂過程中，細胞核內染色體數目及染色體上的DNA數目的變化，下列敘述正確的是（　　）

A. 圖中的實線也可以表示整個細胞中DNA分子的數量變化

B. 圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體

C. CE段的細胞可能發(fā)生同源染色體聯會，并出現交叉互換的現象

D. 在AG段細胞中含有同源染色體，HQ段細胞中不含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內的高能磷酸化合物，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ATP的合成常伴隨著細胞內的放能反應

B. 1分子ATP徹底水解可得到3種小分子物質

C. ATP中“A”是由腺嘌呤和脫氧核糖構成的

D. ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后為RNA的基本組成單位之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關問題:

（1）由甲圖可知,在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中,除了免疫活性物質（淋巴因子）,細胞間還可通過_________等信息分子進行信息交流。當發(fā)生局部炎癥反應時,毛細血管壁通透性增大,______________滲透壓升高,從而引起水腫。

（2）由乙圖可知,甲狀腺激素進入細胞后誘導基因表達的機制是___________________________。

（3）當T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是___________________________。

（4）免疫細胞產生的細胞因子、淋巴因子（如白細胞介素、腫瘤壞死因子等）可作用于神經細胞并產生興奮,在此發(fā)生的信號轉換過程是______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】群居動物中有一種警報系統(tǒng)，只要有一個動物發(fā)現捕獵者，它一發(fā)出警報，就可引起全群反應。有人將一只饑餓的蒼鷹放出使之向鴿群襲擊，觀測鴿的種群數量與報警距離之間的關系，結果如下圖所示，下列敘述正確的是

A. 在食物鏈中鴿和蒼鷹一定屬于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級

B. 鴿對蒼鷹的大聲鳴叫、群飛騷擾屬于傳遞物理信息

C. 鴿種群密度越大反應越快，被蒼鷹捕殺的機會越少

D. 鴿通過報警使同伴逃跑或群起抵抗，屬于互利共生關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為細胞生命歷程的概念圖。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．過程①中，細胞體積變小從而提高物質運輸效率

B．過程②中，細胞膜表面的糖蛋白等物質會減少

C．過程③中，細胞的形態(tài)、結構和功能均發(fā)生改變

D．高度分化的細胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體來源于高爾基體，其內有酸性水解酶，能從弱堿性的細胞質中吸收pH在5.0左右。下列關于溶酶體的敘述錯誤的是( )

A. 溶酶體合成的酸性水解酶需要高爾基體加工才具有活性

B. 由細胞質運入溶酶體時需要載體，是一個消耗能量的過程

C. 溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器及侵入細胞內的病原微生物

D. 溶酶體內酸性水解酶活性受溫度和pH的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗操作的描述，正確的是（ ）

A.鑒定花生種子中的脂肪時，必須使用顯微鏡觀察

B.制作細胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現無色，加熱后變成磚紅色

D.卡爾文循環(huán)是指中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞器的敘述，正確的是

A. 中心體與動物細胞的有絲分裂密切相關

B. 溶酶體只能分解自身衰老、損傷的細胞器

C. 植物細胞中含有色素的細胞器只有葉綠體

D. 線粒體的功能在動物細胞和植物細胞中存在差異

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