【題目】陸生植物不能長期忍受無氧呼吸，其原因是（　�。�

①產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害作用

②產(chǎn)生的乳酸對細(xì)胞有毒害作用

③沒有專門的無氧呼吸結(jié)構(gòu)

④產(chǎn)生的能量太少

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】試題分析：綠色植物在完全缺氧條件下就進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸供能少，另外大多數(shù)陸生植物根尖細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2。酒精對細(xì)胞有毒害作用，所以大多數(shù)陸生植物不能長期忍受無氧呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的一個圖象，關(guān)于此圖的敘述不正確的是（　�。�
A.此圖顯示同源染色體分離
B.此圖表示的是減數(shù)第一次分裂后期
C.此圖顯示染色體的著絲點(diǎn)分離
D.此圖表示的是卵細(xì)胞形成過程中的一個圖象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 用顯微鏡可以觀察到大腸桿菌的核仁 B. 衣藻屬于原核生物

C. 藍(lán)藻無葉綠體，也不能進(jìn)行光合作用 D. 施萊登和施旺共同提出細(xì)胞學(xué)說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增）．實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析可知（ ）

A.不同濃度的生長素、赤霉素和不同生長速率的突變體是該實(shí)驗(yàn)的自變量
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明赤霉素對矮生豌豆幼苗的生長沒有作用
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長
D.生長速率越快的品種，赤霉素的作用效果越顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硅藻生長過程需要硅酸鹽．在相同條件下，星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)時的生長曲線和硅酸鹽濃度變化情況如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.硅酸鹽濃度對兩種硅藻種群的K值都有影響
B.單獨(dú)培養(yǎng)時兩種硅藻增長曲線均為J型
C.圖中兩種硅藻的種群密度可用標(biāo)志重捕法獲得
D.混合培養(yǎng)時星桿藻在兩種硅藻中競爭優(yōu)勢更明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用環(huán)己烷設(shè)計(jì)以下有機(jī)合成（無機(jī)產(chǎn)物已略去），試回答下列問題：

（1）寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式：B：________________ ；C：______________；

（2）反應(yīng)④所用的試劑和條件分別為：_________________；

（3）反應(yīng)⑤可能伴隨的副產(chǎn)物有：_____________（任寫一種）；

（4）寫出以下過程的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型：

④：______________________，反應(yīng)類型_____________；

⑥：______________________，反應(yīng)類型_____________；

⑧：______________________，反應(yīng)類型_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法不正確的是( )

A. 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

C. 細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

D. 細(xì)胞壁具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 (　　)

A. ①→②過程發(fā)生在有絲分裂間期，此時細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

B. ④→⑤過程中染色單體的分開導(dǎo)致了染色體數(shù)目加倍

C. ⑤→⑥過程處于有絲分裂后期，細(xì)胞中的染色體移向細(xì)胞兩極

D. ⑥→⑦過程中染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物(基因型為AaBb，染色體組成為2n＝4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，其中數(shù)字代表過程、字母代表細(xì)胞；圖2、圖3是不同時期細(xì)胞分裂圖像和有關(guān)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中能發(fā)生交叉互換的過程是_______（填數(shù)字序號），圖3中含有同源染色體的區(qū)段是_______（填數(shù)字序號）。

（2）圖2中甲細(xì)胞所處時期為______分裂_____期，判斷的依據(jù)是_____________。

（3）圖1中的②過程產(chǎn)生的子細(xì)胞與圖2中的______細(xì)胞相對應(yīng)，該子細(xì)胞對應(yīng)圖3中________段（填數(shù)字序號）。圖1中，若細(xì)胞D的基因型為AB，則正常情況下細(xì)胞E、F、G的基因型分別依次是____________________。

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