HIV通過細(xì)胞表面的CD4識別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細(xì)胞,也會被HIV所識別入侵.HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.
(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除,人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和
 
共同組成.
(2)T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是
 
,T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來源于
 
細(xì)胞.
(3)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備
 
,無法提供HIV增殖的條件.
(4)CD4是HIV識別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是
 

(5)衰老的紅細(xì)胞成為
 
,由人類的免疫系統(tǒng)清除.
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、免疫系統(tǒng)的組成:
免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);
免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體.
2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程:
解答: 解:(1)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)共同組成.
(2)T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是呈遞和識別抗原;T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來源于造血干細(xì)胞.
(3)人類成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,無法提供HIV增殖的條件,因此能成為“細(xì)胞陷阱”.
(4)CD4具有識別作用,最可能的成分是糖蛋白.
(5)衰老的紅細(xì)胞成為抗原,由人類的免疫系統(tǒng)清除.
故答案為:
(1)免疫物質(zhì)
(2)呈遞和識別抗原   造血干細(xì)胞
(3)無細(xì)胞核
(4)糖蛋白
(5)抗原
點(diǎn)評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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對于哺乳的婦女來說,醫(yī)生往往會建議他們多吃一些動物食品,分析其主要原因是( 。
A、動物性食品中的核苷酸種類較多
B、動物性食品中的維生素種類較多
C、動物性食品中的化學(xué)元素種類較多
D、動物性食品中必需氨基酸種類較多

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遺傳性佝僂病男子與正常女子結(jié)婚,如生女孩,則100%患病,如生男孩則100%正常.這種遺傳病屬于( 。
A、常染色體隱性遺傳病
B、伴X染色體隱性遺傳病
C、常染色體顯性遺傳病
D、伴X染色體顯性遺傳病

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魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到的堿基種類數(shù)是( 。
A、1種B、4種C、5種D、8種

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玉米(2N=20)根尖細(xì)胞在含H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期,每個(gè)細(xì)胞的同一極中具有放射性標(biāo)記的染色體有( 。
A、0-20條B、10-20條
C、0條D、10條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示甲表示植物的生長速度與生長素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長狀況.下列說法中正確的是( 。
A、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段
B、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在AB段
C、生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進(jìn)作用,對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用
D、若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在BD段

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol12mol
A、a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B、b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率
C、c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、d濃度時(shí)
1
3
的葡萄糖用于酵母菌的有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( 。
A、核膜B、核孔C、核仁D、染色質(zhì)

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如圖表示某二倍體動物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞.這個(gè)細(xì)胞所處的時(shí)期為( 。
A、有絲分裂中期
B、減數(shù)第一次分裂中期
C、減數(shù)第二次分裂中期
D、四分體時(shí)期

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