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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計,可記錄神經纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經中樞。下列有關說法不正確的是

A. 刺激a點會引起A的收縮,不屬于反射活動

B. 刺激b點,甲、乙兩電位計都可記錄到電位變化

C. 若刺激a點,乙電位計不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經受損

D. 刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應

【答案】C

【解析】

反射指人體通過神經系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.神經的基本調節(jié)方式是反射,結構基礎是反射弧。結合圖示反射弧包括感受器(E)、傳入神經(D)、神經中樞(C)、傳出神經(B)、效應器(A)五部分。靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,興奮在神經元之間的傳遞是單向的。

a點位于傳出神經,骨骼肌接受到刺激會引起骨骼肌收縮,但是沒有經過完整的反射弧,所以不是屬于反射活動,A正確;b點位于傳入神經上,所以刺激b點,甲、乙兩電位計都可記錄到電位變化,B正確;若刺激a點,乙電位計不能記錄到電位變化,原因是興奮在神經元之間的傳遞是單向的,C錯誤;由于感受器E不能產生效應,所以刺激b點,興奮傳到骨骼肌A會出現(xiàn)收縮反應,但E不會發(fā)生反應,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上.現(xiàn)有一只果蠅,其基因型如圖1所示,請回答下列問題.

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律 , 并說明理由.
(2)該果蠅一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為
(3)該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有
(4)為驗證基因自由組合定律,可采用法進行遺傳實驗,選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是
(5)已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關基因用F、f表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如圖2所示.則:
①控制灰身與黑身的基因位于染色體上,直毛與分叉毛的基因位于染色體上.
②親代果蠅的基因型分別是
③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是 . 若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面A—C是表示高等動物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖是表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖分析回答:

(1)該動物體細胞內有染色體__________條。表示細胞有絲分裂的是圖__________。

(2)B圖細胞表示的分裂方式和時期是__________。C圖細胞可能的名稱是__________。

(3)在曲線圖中,a—b段DNA含量發(fā)生變化的原因是__________。在A、B、C三圖中,與b—c段相對應的細胞是圖__________細胞。

(4)若該動物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A種植物細胞和B種植物細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核),將A,B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導二者的原生質體融合,形成單核的雜種細胞,若經過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是(

A.二倍體;基因型是DdYyRr
B.三倍體;基因型是DdYyRr
C.四倍體;基因型是DdYyRr
D.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于腺嘌呤核糖核苷酸的敘述,錯誤的是

A. 含有N和P元素

B. DNA轉錄必需的原料

C. 由腺苷、核糖和磷酸基團構成

D. 可參與合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物實驗中選擇合適的實驗材料可以讓實驗事半功倍,下列實驗中材料選擇合適的是

A. 西瓜中含糖多且易榨汁,是用來鑒定還原糖的好材料

B. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮易取材,可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布

C. 蘚類葉片薄,易透光,可用于觀察細胞中的葉綠體

D. 根尖伸長區(qū)細胞體積大,可以用于有絲分裂實驗

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【題目】生物體細胞屬于進行有氧呼吸的產物是( )

A. 丙酮 B. 二氧化碳和水 C. 乳酸 D. 酒精和二氧化碳

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【題目】某成年男子,身材矮小,智力正常最可能原因是幼年時缺乏

A. 促甲狀腺激素釋放素 B. 促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素 D. 生長激素

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【題目】如圖表示人體生命活動調節(jié)傳輸信息的幾種方式,甲狀腺激素反饋調節(jié)、神經遞質釋放和性激素傳輸信息的方式依次是(

A.1、2、3
B.4、2、3
C.4、1、3
D.4、2、1

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