在果汁中加入果膠酶的目的是( )
A.使榨取果汁變得更容易,并使果汁澄清 B.增加果汁的粘稠度
C.增加果汁的營(yíng)養(yǎng)成分 D.分解纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | α鏈中A所占比例與β鏈中A所占比例之和等于該DNA中A所占比例 | |
B. | α鏈中A+T所占比例等于β鏈中A+T所占比例,也等于雙鏈中A+T所占比例 | |
C. | 雙鏈中A+C所占比例、A+G所占比例、T+C所占比例均相等 | |
D. | 若α鏈中A:C:T:G=2:3:4:5,則β鏈中A:C:T:G=4:5:2:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)艾滋。 AIDS ) 的敘述, 正確的是 ( )
A.HIV遺傳物質(zhì)的單體是脫氧核糖核苷酸
B.患者的細(xì)胞免疫功能?chē)?yán)重減退而體液免疫功能不受影響
C.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞
D.AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
為了提高良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,如圖所示。
(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的工程技術(shù)有 。培育克隆牛F時(shí)使用的不同于試管牛E的生物技術(shù)是 。
(2)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是 ,F(xiàn)牛的性別由 牛決定,其生殖方式屬于 。
(3)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是 。
(4)對(duì)受精卵發(fā)育成的囊胚采用 技術(shù),可獲得更多基因型完全相同的E牛。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“外來(lái)物種”會(huì)造成會(huì)害的理由,錯(cuò)誤的是( )
A.帶來(lái)當(dāng)?shù)卦緵](méi)有的疾病
B.成為當(dāng)?shù)厣镄碌穆邮硨?duì)象
C.可能與本地物種雜交,影響種群基因頻率
D.大量繁殖,排擠當(dāng)?shù)卦猩锏纳?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物的種類(lèi)繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )
①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④大腸桿菌 ⑤乳酸菌 ⑥衣藻
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東江門(mén)第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
下圖橫軸表示細(xì)胞周期,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA 含量或染色體數(shù)目的變化情況。代表有絲分裂中DNA 含量變化、減數(shù)分裂過(guò)程中DNA 含量變化的曲線分別是:
A.① ③ B. ②③ C. ②④ D.①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東江門(mén)第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一種方法,可依次解決①~④中的遺傳問(wèn)題?
① 鑒定一只白羊是否是純種
② 在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③ 不斷提高小麥抗病品種的純度
④ 檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.雜交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源:2016廣東肇慶市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學(xué)研究的基本方法之一是
①結(jié)論 ②問(wèn)題 ③實(shí)驗(yàn) ④觀察 ⑤假說(shuō)
A.② ⑤ ④ ③ ① B.② ⑤ ③ ④ ①
C.④ ② ③ ⑤ ① D.④ ② ⑤ ③ ①
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