【題目】下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是（ ）

A．小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會(huì)發(fā)出聚積信息素，召喚同類來(lái)共同取食

B．榆樹通過(guò)分泌一種化學(xué)物質(zhì)，與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C．雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D．群居動(dòng)物通過(guò)群體氣味與其他群體相區(qū)別

【答案】C

【解析】

試題分析：小囊蟲發(fā)出的聚積信息素、榆樹分泌的一種化學(xué)物質(zhì)和群居動(dòng)物的群體氣味都屬于化學(xué)信息，雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波屬于物理信息。綜上所述，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

類別

內(nèi)涵

傳遞形式

實(shí)例

物理

信息

生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、濕度、溫度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息

物理過(guò)程

螢火蟲的閃光；植物五顏六色的花

化學(xué)

信息

生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，自身產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)

信息素

動(dòng)物的性外激素；狗利用其小便記路

行為

信息

對(duì)于同種或異種生物能夠通過(guò)其特殊行為特征傳遞的信息

動(dòng)物的異常表現(xiàn)及行為

蜜蜂的舞蹈；鳥類的求偶炫耀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是 （ ）

①人類的47,XYY綜合征個(gè)體的形成

②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落

③三倍體西瓜植株的高度不育

④一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3︰1的性狀分離比

⑤胚胎期個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個(gè)體

A. ①③ B. ①⑤ C. ③④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖（T）對(duì)矮莖（t）是顯性；圓粒（R）對(duì)皺粒（r）是顯性，進(jìn)行四組雜交組合實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

高莖圓粒

高莖皺粒

矮莖圓粒

矮莖皺粒

①高莖圓粒×矮莖皺粒

66

70

73

69

②矮莖圓粒×高莖皺粒

123

0

0

0

③矮莖圓粒×高莖皺粒

84

80

0

0

④高莖皺粒×矮莖圓粒

99

104

104

96

請(qǐng)根據(jù)上表寫出每組雜交組合親本植株的基因型。

① ；

② ；

③ ；

④ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷。在胚胎移植前，取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析，篩選出健康胚胎進(jìn)行移植。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時(shí)間才能受精

B．胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過(guò)程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞

C．胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對(duì)植入胚胎基本無(wú)免疫排斥反應(yīng)

D．試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)基因型為AaBB的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂產(chǎn)生了一個(gè)AAaB的精原細(xì)胞，則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是

A．aB B B B．aB aB B

C．AB aB B D．AAaB B B

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）將洋蔥根尖的研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并 ，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明根尖中含有 （物質(zhì)）。在做脂肪的檢測(cè)和觀察實(shí)驗(yàn)中，50%酒精的作用是 。

（2）將各種細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是 。生物膜是以 為基本支架。

（3）鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活，常用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染上藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，所利用的原理是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

D．在突變基因的表達(dá)過(guò)程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物自花傳粉且閉花受粉，其抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀�？共�(duì)感病顯性；高莖對(duì)矮莖顯性�，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子， 欲培育純合的抗病矮莖品種。

請(qǐng)回答：

（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是 合子。若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種，需對(duì)母本進(jìn)行 等處理，以進(jìn)行人工雜交。雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ，其過(guò)程可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交，在F1中選擇表現(xiàn)型為 的個(gè)體，再經(jīng)連續(xù)自交和

等手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。

（2）誘變育種是利用 （如X射線等）和 （如亞硝酸等）來(lái)處理生物，使之發(fā)生基因突變。在用γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有 、

等特點(diǎn)。

（3）若采用單倍體育種，需采用 方法獲得單倍體植株，然后用人工誘導(dǎo)的方法處理單倍體幼苗，使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點(diǎn)是 ，且獲得的二倍體為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療，會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá)，誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡；而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

B．腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C．編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因

D．用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡

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