在對(duì)光合作用的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光照葉綠體會(huì)引起類囊體（囊狀結(jié)構(gòu)）腔內(nèi)的pH值明顯下降，對(duì)此現(xiàn)象解釋恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;     

A．ATP水解產(chǎn)生磷酸，導(dǎo)致pH明顯下降

B．大量的CO2進(jìn)入葉綠體導(dǎo)致pH明顯下降

C．該現(xiàn)象與光、酶作用下的反應(yīng)：2H2O + 2NADP+ → 2NADPH + 2H+ + O2有關(guān)

D．光照下葉綠體基質(zhì)的pH明顯低于類囊體腔內(nèi)的pH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校生物興趣小組用伊樂(lè)藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃，20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是 （    ）

A．該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響

B．A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C．B點(diǎn)條件下伊樂(lè)藻能進(jìn)行光合作用

D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)則B點(diǎn)向右移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：綜合題

請(qǐng)回答有關(guān)光合作用的一組問(wèn)題：
⑴1883年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻（這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體）研究
光對(duì)光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細(xì)菌懸浮液的玻片上，這些細(xì)菌會(huì)移 
往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況，結(jié)果如下圖所示：

①描述B情況下細(xì)菌的分布情況                       。
②恩格爾曼進(jìn)行裝置C的實(shí)驗(yàn)，其目的是                            。
③如果可使用水草、臺(tái)燈、顏色濾光片及實(shí)驗(yàn)室常備的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，定量檢測(cè)上題所得的結(jié)論是否正確，你將收集的數(shù)據(jù)是                     。

⑵將一綠色植物放入一個(gè)三角瓶中，如上圖左所示。在瓶中安放一個(gè)測(cè)定CO2濃度的傳感
器，將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以監(jiān)測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2濃
度的變化。如果用此裝置進(jìn)行植物光合作用速率的測(cè)定，請(qǐng)回答 ：
①在適宜條件下，首先將該裝置置于       條件下，此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示        。
②再將該裝置置于            下，此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示                 。
③如果上圖右為該植物在步驟①、②中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該植物在單位時(shí)間（min）內(nèi)光合作用速率為             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高三上學(xué)期生物期中考試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）放射性同位素標(biāo)記技術(shù)在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。

（1）利用14C標(biāo)記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng)，14C的轉(zhuǎn)移途徑是      ；若用18O標(biāo)記H218O研究動(dòng)物有氧呼吸的過(guò)程，則其最終出現(xiàn)在       （物質(zhì)）中。

（2）在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，獲得35S標(biāo)記的噬菌體的方法是                       。

（3）利用15N標(biāo)記的氨基酸研究唾液腺細(xì)胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，則15N首先出現(xiàn)在的具膜細(xì)胞器為        ，最終含15N唾液淀粉酶以      方式從細(xì)胞中分泌出去。

（4）a、b、c為三種DNA分子：a只含15N ，b同時(shí)含14N和15N，c只含14N。將15N標(biāo)記的DNA分子，放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)擴(kuò)增了4代，則c這種DNA分子所占的比例是    。

（5）用32P標(biāo)記的胰島素基因探針，對(duì)小鼠胚胎干細(xì)胞和胰島B細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。

用探針探測(cè)細(xì)胞的DNA

用探針探測(cè)細(xì)胞的RNA

胚胎干細(xì)胞

胰島B細(xì)胞

胚胎干細(xì)胞

胰島B細(xì)胞

 

 

 

 

表格的空格中應(yīng)填寫的檢測(cè)結(jié)果依次是          。（用“+”表示能檢測(cè)到，用“-”表示不能檢測(cè)到）。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，胚胎干細(xì)胞分化為胰島B細(xì)胞的根本原因是        。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年江蘇省高二期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)二生物試卷 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，分別在15℃和25℃的環(huán)境中，測(cè)定了不同光照強(qiáng)度（千勒克司）下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率（mL/h）（忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響，CO2濃度適宜），有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在綠色植物的光合作用過(guò)程中，氧氣是在__________階段產(chǎn)生的，該階段進(jìn)行的場(chǎng)所是______________。

（2）25℃的環(huán)境中，該植物呼吸作用消耗氧的速率是___________。

（3）15℃的環(huán)境中，光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時(shí)，該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0，這表明_______________________________，光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí)，該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是__________。

（4）15℃的環(huán)境中，光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時(shí)，限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是______                   ____，當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時(shí)，限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_______                                 ______。

 

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