【題目】在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話。那么受損的部位是大腦皮層的 （ ）

A. W區(qū) B. V區(qū) C. S區(qū) D. H區(qū)

【答案】C

【解析】

試題大腦皮層言語區(qū)的受損會導(dǎo)致特有的各種言語功能障礙。如W（write）區(qū)受損，不能寫字，故A錯。如V（vision）區(qū)受損不能看懂文字，故B錯。如S（say）區(qū)受損，不能講話，故C正確。如H（hear）區(qū)受損，不能聽懂話，故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性，每對性狀的雜合子（F1）自交后代為F2，下列敘述正確的是

① F1代上結(jié)的種子，灰種皮比白種皮接近3：1

② F1代上結(jié)的種子，黃子葉比綠子葉接近3：1

③ F1代上結(jié)的種子，胚的基因型有9種

④ F2代上結(jié)的種子，灰種皮比白種皮接近3： 1

A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。

（1）將同位素標(biāo)記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的物質(zhì)有 。

（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過某種方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入 時，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代，當(dāng)轉(zhuǎn)入 時，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會遺傳。

（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。

（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中甲或乙表示）。

②若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種毒素侵入人體后，妨礙細(xì)胞呼吸進(jìn)而影響人體的正常生理活動，這種毒素最可能作用于

A. 核糖體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有

①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種疾病不是因?yàn)槿狈に囟鸬?/span>

A. 呆小癥 B. 糖尿病 C. 白化病 D. 侏儒癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】資料1:圖1中的a曲線表示40年間人類燃燒化石能源所產(chǎn)生的的二氧化碳量，b曲線為環(huán)境中實(shí)際增加量。

資料2:在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中， 高原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等，特別是冬季高原雪兔幾乎成為唯一的食物來源，為了觀察預(yù)警，高原雪兔會把巢穴周圍較高的草從基部咬斷；另外高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。圖2為冬季雪兔能量流動的圖解（單位：J/hm2a）。

請分析回答下列問題：

（1）二氧化碳除了資料1中化石能源燃燒返回大氣，還有的途徑是_________________（至少答出兩條），圖1中a、b兩條曲線出現(xiàn)差異的主要原因可能是_______________。

（2）試根據(jù)資料2寫出一條食物鏈:_____________。高原雪兔的存在增加了高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)物種的豐富度，體現(xiàn)在_________________；圖2中第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________________，用于高原雪兔生長、發(fā)育、繁殖的能量為_______________J/hm2a。

（3）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低，原因是 。

（4）草原中有一種植物的根分泌一種萘醒，能抑制其他植物種子的萌發(fā)，這屬于 信息，說明生物體的 與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲�。ˋ—a）和乙�。˙—b）的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病是___________遺傳病，乙病是___________遺傳病。

（2）Ⅲ13的致病基因來自于_______，Ⅱ4的基因型是________。Ⅱ4產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的概率是__________。

（3）Ⅲ10為純合子的概率是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有（ ）

A. 8 B. 7 C. 5 D. 4

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