人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在自然人群中，有一種單基因(用A、a表示)遺傳病的發(fā)病率大約為1/10000。1個(gè)調(diào)查小組對(duì)某家族的該遺傳病所做的調(diào)查結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)該遺傳病不可能的遺傳方式是__________。
(2)若Ⅱ—2是患者，那么該遺傳病是__________。
(3)若該病是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ—6是攜帶者，推測(cè)Ⅳ—1的女兒的基因型及其概率(用分?jǐn)?shù)表示)為__________。
(1)伴X隱性遺傳、Y染色體遺傳
(2)常染色體顯性遺傳病
(3)AA、Aa、aa；99/400、298/400、3/400
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆山東省兗州市高三入學(xué)摸底考試生物試卷 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為               ，乙病的遺傳方式為               。
（2）Ⅱ-2的基因型為         ，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為         。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆江蘇省鎮(zhèn)江市高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在自然人群中，有一種單基因（用A、a表示）遺傳病的發(fā)病率大約為1/10000。1個(gè)調(diào)查小組對(duì)某家族的該遺傳病所做的調(diào)查結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該遺傳病不可能的遺傳方式是       
（2）若II—2是患者，那么該遺傳病是       
（3）若該病是常染色體隱性遺傳病，III—6是攜帶者，推測(cè)IV—1的女兒的基因型及其概率（用分?jǐn)?shù)表示）為             。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009-2010學(xué)年江西省上高二中高二第七次月考生物試卷 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為____________，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。
（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論_______________________________________________________________。
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。
（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟：
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。
取材：用____________作實(shí)驗(yàn)材料
制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。
③一定時(shí)間后加蓋玻片，____________。
觀察：①用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體A１和A２的配對(duì)情況。
若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年四川省南充高中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，乙病的遺傳方式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。Ⅱ-2的基因型為＿＿＿＿＿＿，Ⅲ-1的基因型為＿＿＿＿＿＿，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為＿＿＿。
（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與＿＿＿＿＿＿的結(jié)合。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009真題匯編-伴性遺傳、人類遺傳病 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為____________，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。
（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）
n<50
n≈150
ｎ≈260
n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論：_______________________________________________________________。
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。
（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟：
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。
取材：用____________作實(shí)驗(yàn)材料
制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。
③一定時(shí)間后加蓋玻片，____________。
觀察：①用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體A１和A２的配對(duì)情況。
若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案