A、由專門的器官產(chǎn)生并運輸?shù)揭欢ú课话l(fā)揮作用 |
B、植物激素都是植物體產(chǎn)生的微量高效的有機物 |
C、2,4-D和萘乙酸都是具有生長素效應(yīng)的植物激素 |
D、不同植物產(chǎn)生的激素不同,所以一種植物產(chǎn)生的激素對另一種植物不起作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖、脫氧核糖、淀粉 |
B、脫氧核糖、核糖、乳糖 |
C、核糖、淀粉、葡萄糖 |
D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP的合成和水解都需要酶的催化 |
B、酶的合成和水解都需要ATP供能 |
C、一般活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶和ATP |
D、酶發(fā)揮作用的場所可以是細(xì)胞內(nèi)也可以是細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是有機物氧化分解,釋放能量 |
B、溫度通過影響呼吸酶的活性影響細(xì)胞呼吸速率 |
C、乳酸菌在無氧條件下進(jìn)行的細(xì)胞呼吸有水產(chǎn)生 |
D、有氧氣和無氧氣時酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉黃素;葉綠素a |
B、葉綠素b;胡蘿卜素 |
C、胡蘿卜素;葉綠素a |
D、胡蘿卜素;葉綠素b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9090 | B、10530 |
C、9072 | D、9080 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用具有一定梯度的不同溫度處理反應(yīng)物和酶 |
B、選用體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫作為反應(yīng)物 |
C、各對照實驗組的pH保持相同且適宜 |
D、可將反應(yīng)物的剩余量作為該實驗的因變量 |
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