下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是（ ）

A．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖

B．利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì)，紅色主要分布在細胞核

C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目

D．若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡

 

D

【解析】

試題分析：用斐林試劑鑒定還原糖時需要沸水浴加熱才能出現(xiàn)磚紅色沉淀，A錯誤；甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，B錯誤；小麥根成熟區(qū)的表皮細胞沒有分裂能力，細胞中不會出現(xiàn)螺旋化的染色體，C錯誤；實驗材料無色透明，觀察時需較暗視野，應(yīng)縮小光圈或換平面反光鏡，D正確。

考點：本題考查顯微鏡使用及實驗的操作過程及實驗注意事項的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因敲除主要是應(yīng)用DNA同源重組原理。將同源DNA片段導(dǎo)入受體細胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，從而達到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突變基因或其它基因敲除相應(yīng)的正常基因，也可以用正�；蚯贸鄳�(yīng)的突變基因。下列有關(guān)基因敲除說法正確的是

A．基因敲除實際上是刪除某個基因，從而達到使該基因“沉默”的目的

B．利用基因敲除技術(shù)，不能修復(fù)細胞中的病變基因

C．基因敲除可定向改變生物體的某一基因

D．從理論上分析，利用基因敲除技術(shù)可治療先天性愚型

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述中,錯誤的是( )

A.生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B.細胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一

C.由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強度，將對稱葉片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時間，在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片，烘干稱重，分別記作m1和m2，單位mg/(dm2·h) 。下列說法正確的是 ( )

 

A.m1表示被截取的部分在光照時間內(nèi)呼吸作用的大小

B.m2表示被截取的部分在光照時間內(nèi)凈光合作用的大小

C.(m2–m1)表示B葉片被截取的部分在光照時間內(nèi)有機物的積累量

D.該方法在未測出呼吸作用強度的條件下，能測出實際光合作用的強度

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)， 該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列有關(guān)的說法正確的是( )

A．若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N

B．若子細胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2

C．若子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組

D．若子細胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體分離

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是( )

A．含有n個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸（2n-1）×n個

B．DNA雙鏈被32P標記后，復(fù)制n次，子代DNA中有標記的占1/2n

C．細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記

D．在一個雙鏈DNA分子中，G+C占M%，那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是（ ）

A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量上升

B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升

C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降

D．酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個，編號1～4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修正不合理的是（ ）

A．自變量是二氧化碳濃度（NaHC03的質(zhì)量）

B．只要控制光照強度、溫度相同即可

C．實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果

D．制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素，說法正確的是

A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同，同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同

B.在植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中必須添加植物激素

C.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要

D.植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案