Question

7．植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素（IAA）及其他物質(zhì)的共同影響．有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見圖1：
實(shí)驗(yàn)二：用¹⁴C標(biāo)記的氨基酸溶液飼喂葉片，測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近¹⁴C放射性強(qiáng)度和IAA含量，見圖2．

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽產(chǎn)生的IAA運(yùn)到相鄰側(cè)芽需要 （填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）實(shí)驗(yàn)一中，去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小子II組，其原因是涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)．
（3）實(shí)驗(yàn)二中，¹⁴C標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入葉片后，a、b兩組側(cè)芽附近¹⁴C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多 （填“增多”“減少”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)二中，去頂8h時(shí)a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：a組等于 （填“大于”“小于”或“等于”）b組；綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)推測(cè)，去項(xiàng)8h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于I組，原因是Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)．

Answer 1

分析 由題目可知：1、IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽合成的IAA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式向下．2、綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)，去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組大于Ⅲ組；去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組，很可能是生長(zhǎng)素濃度降低，抑制生長(zhǎng)．

解答 解：（1）IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，其化學(xué)物質(zhì)名稱是吲哚乙酸．頂芽產(chǎn)生的IAA運(yùn)到相鄰側(cè)芽是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞�，需要消耗ATP．
（2）實(shí)驗(yàn)一中，去頂32h時(shí)，Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組，其原因是人工涂抹的IAA后，導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，起到抑制作用．
（3）實(shí)驗(yàn)二中，¹⁴C標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入葉片后，a、b兩組側(cè)芽附近¹⁴C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多．
（4）實(shí)驗(yàn)二中，去頂8h時(shí)a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：a組等于b組；綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)推測(cè)，去項(xiàng)8h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于I組，原因是Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)．
故答案為：
（1）信息        需要
（2）涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)
（3）增多
（4）等于Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．