【題目】人體遺傳物質(zhì)的組成成分有（ ）

A. 堿基5種，五碳糖2種，核苷酸8種

B. 堿基4種，五碳糖1種，核苷酸4種

C. 堿基5種，五碳糖1種，核苷酸8種

D. 堿基4種，五碳糖2種，核苷酸8種

【答案】B

【解析】人體遺傳物質(zhì)是DNA，包括A、T、C、G4種堿基，脫氧核糖和磷酸，有4種脫氧核苷酸組成，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是（）

A. 膜的選擇透過(guò)性 B. 線粒體供能

C. 核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞保持完整性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原生質(zhì)層是指（ ）

A. 細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜以及細(xì)胞膜以內(nèi)的所有物質(zhì)

C. 液泡膜以及液泡膜以內(nèi)的所有物質(zhì) D. 細(xì)胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與由線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示．請(qǐng)分析回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0﹣F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為 ．
（2）線粒體內(nèi)膜上的F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶（如圖2），其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的尾部組成，其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP．為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測(cè)處理前后ATP的合成．若處理之前，在條件下，含顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成．
（3）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是 ． 用方法能將外膜與內(nèi)膜及其他結(jié)構(gòu)分開．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述，不正確的是（ ）

A. 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中

B. 基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?/span>

C. 基因突變?cè)谧匀粭l件下發(fā)生頻率高

D. 基因突變的方向是不確定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的a、b、c代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，符合如圖所示關(guān)系的選項(xiàng)是（　　）

供選項(xiàng)

a

b

c

A

生物大分子

器官

組織

B

細(xì)胞

種群

群落

C

群落

種群

個(gè)體

D

組織

系統(tǒng)

器官


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO。如圖是雄蝗蟲（2n=23）精原細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的顯微圖象。下列選項(xiàng)不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞減數(shù)分裂各時(shí)期排序?yàn)棰佗冖堍茛?/span>

B. ④細(xì)胞中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)減半

C. ⑤細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般都相同

D. 測(cè)定蝗蟲的基因組序列，需要測(cè)13條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈，甲硫氨酸的密碼子是AUG，“甲硫氨酸→脯氨酸→蘇氨酸→甘氨酸→纈氨酸”
根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.這段多肽鏈中有4個(gè)“–CO–NH–”的結(jié)構(gòu)
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D.若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命系統(tǒng)有許多結(jié)構(gòu)層次，下列選項(xiàng)中屬于種群層次的是（ ）

A. 洞庭湖濕地的所有生物

B. 廣東和廣西境內(nèi)的全部獼猴

C. 一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲

D. 一個(gè)蜂箱中全部的工蜂

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同步練習(xí)冊(cè)答案