A. | 圖中各細胞都含有兩種核酸 | |
B. | 具有核膜、核仁的細胞是①②③ | |
C. | ②③④一定是異養(yǎng)生物 | |
D. | ③的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細胞 |
分析 分析題圖:圖示是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為衣藻,是一種低等植物,屬于真核生物;②為草履蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;③為變形蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;④為細菌,屬于原核生物;⑤為藍藻,屬于原核生物.
解答 解:A、由細胞組成的生物都含有DNA和RNA兩種核酸,A正確;
B、①②③屬于真核生物,具有核膜和核仁,④⑤屬于原核生物,不具有核膜和核仁,B正確;
C、④為細菌,可能是異養(yǎng)型生物(如腐生細菌),也可能是自養(yǎng)型生物(如硝化細菌),C錯誤;
D、③的攝食行依賴于細胞膜的流動性,體現(xiàn)了生命活動離不開細胞,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞種類、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生準確判斷圖中各生物的類型;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組試驗過程中必須使用顯微鏡的是( )
A.鑒定蘋果可溶性還原糖的過程中
B.鑒定花生子葉切片中的脂肪時
C.鑒定大豆種子的蛋白質(zhì)時
D.鑒定水稻種子中的淀粉時
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會生成紫色復合物 | |
B. | 三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,使劣質(zhì)食品通過質(zhì)檢機構(gòu)的檢測 | |
C. | 少量三聚氰胺在動物體內(nèi)代謝形成含氮廢物,可通過肝臟形成的尿液排出體外 | |
D. | 三聚氰胺能參與體內(nèi)毛發(fā)等蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②都表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期 | |
B. | 圖③中的變異屬于基因突變中的堿基對的增添或缺失 | |
C. | 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復 | |
D. | 圖中4種變異能夠遺傳的是①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 加工過程中,氧原子數(shù)目增加一個 | |
B. | 經(jīng)加工,所得肽鏈比原多肽鏈增加了一個氨基和一個羧基 | |
C. | 此加工過程破壞了3個-CO-NH-結(jié)構(gòu) | |
D. | 此多肽鏈的合成過程生成了29個水分子,加工過程消耗了2個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吡羅紅能夠使RNA呈現(xiàn)紅色 | |
B. | 蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 | |
C. | 健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色 | |
D. | 在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學反應,變成灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b并不是一個核苷酸 | |
B. | 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有2個 | |
C. | 各核酸之間是通過化學鍵③連接起來的 | |
D. | 若該鏈為DNA的一條鏈,從堿基組成上看,缺少的是T |
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