下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。題中[  ]      處,[  ]填序號,      填結(jié)構(gòu)名稱。

(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為            細胞。

(2)A圖細胞中不含磷脂分子的細胞器是[   ]          和[   ]          。

(3)如果A圖為唾液腺細胞,能分泌唾液淀粉酶,則與其合成、加工、運輸和分泌有關(guān)的膜性細胞器有           (填序號)。

(4)如果B圖為大蒜根細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是 [   ]           。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[  ]           。

(5)在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是[  ]             ,該細胞器在B圖細胞中的主要功能是                           

(6)B圖細胞中核苷酸通過[ 。           結(jié)構(gòu)由細胞質(zhì)進入細胞核;RNA通過[ 。

          結(jié)構(gòu)由細胞核出來到細胞質(zhì)。

 

【答案】

(1)低等植物(2)11核糖體    13中心體(3)⑤⑧⑨(4)4葉綠體   2液泡

(5)5高爾基體  參與植物細胞壁的形成(6)14核膜    10核孔

【解析】

試題分析:動物細胞特有的細胞器是中心體,但低等植物也有中心體,所以低等植物細胞含有A、B兩圖中各種細胞器。磷脂分子是生物膜的主要成分,沒有磷脂分子的結(jié)構(gòu)沒有膜,所以A圖細胞中不含磷脂分子的細胞器11核糖體和13中心體。唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,所以與唾液淀粉酶合成、加工、運輸和分泌有關(guān)的膜性細胞器有⑤高爾基體、⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑨線粒體。如果B圖為大蒜根細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是4葉綠體。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于2液泡中。在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是5高爾基體,該細胞器在植物細胞中的主要功能是參與植物細胞壁的形成。B圖細胞中核苷酸通過14核膜結(jié)構(gòu)由細胞質(zhì)進入細胞核;RNA通過核孔由細胞核出來到細胞質(zhì)。

考點:本題考查動植物細胞結(jié)構(gòu)和功能。

點評:本題意在考查考生的識圖能力和識記能力,屬于基礎(chǔ)題。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東日照高三3月模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質(zhì)物質(zhì)循環(huán)(用細箭頭表示)示意圖,科學家對該生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析結(jié)果如圖所示(單位:J·cm-2·a-1),請回答:

(1)科學家在調(diào)查某植食動物的種群密度時,發(fā)現(xiàn)被標志過的動物再次被捕捉的難度加大,所以測得的種群密度要比實際值??????? 。用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度時,為避免主觀因素的影響,要做到 ????? ?? 。

(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食,這說明信息能夠??????????? ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)分析可知,一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為?????? J·cm-2·a-1A1、A2A3代表各營養(yǎng)級中????? 的能量。

(4)分析發(fā)現(xiàn),植食動物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1,遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1,則能量從生產(chǎn)者流向植食動物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動所需能量的場所有??????????? ? 。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

下圖表示水稻(體細胞有24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程,已知水稻的基因型為AaBb。

⑴愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得        、        和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證            。

⑵要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應有            兩類激素。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過程必須給予光照,其原因是     利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

⑷試管苗的每個細胞核中含有         條脫氧核苷酸鏈。

⑸培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有       。

⑹這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于          體。要使它繁殖后代必須

采取的措施是       。

⑺這種育種方法應用了細胞工程的           技術(shù)。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細

胞具有            性。

⑻從育種的角度來看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比,優(yōu)勢主要有(列舉兩條)

                                                                

⑼與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,用于動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機

鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加             。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(廣東)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):

(1)若某細胞同時有A、B圖中各種細胞結(jié)構(gòu),

 則為                   細胞;

(2)在動、植物細胞中,功能不同的一種細

胞器為[     ]                  

(3)發(fā)生在結(jié)構(gòu)[ 4 ] 中的能量轉(zhuǎn)換過程為

                                    。

(4)與A細胞有絲分裂有直接關(guān)系的細胞器

           ;A、B圖中,能進行堿基互補配對的細胞器有               (填代號)。

(5)細胞膜上的糖蛋白,最后是在[    ]                  上完成其合成過程的。       

(6)用蛋白酶和肽酶處理圖中[ 12 ]所示的結(jié)構(gòu),得到一種細長的絲狀物,它是          。

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