如圖,下列敘述正確的是
A.圖示的各種萬分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) |
B.圖示的綠色植物和各種動物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生長群落 |
C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭 |
D.蛇屬于三級消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖,下列敘述正確的是
A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.圖示的綠色植物和各種動物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生長群落
C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D.蛇屬于三級消費(fèi)者
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科目:高中生物 來源:2012屆湖南省四市九校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是:
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸 |
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少 |
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南?诟呖颊{(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個單體的糖相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個糖一磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是
A.糖一磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
B.合成該圖化合物時,需脫去5分子水
C.圖中的一個磷酸基團(tuán)可與一個或兩個五碳糖相連
D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市高三調(diào)研測試考試生物試卷 題型:選擇題
如圖,下列敘述正確的是
A.圖示的各種萬分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.圖示的綠色植物和各種動物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生長群落
C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D.蛇屬于三級消費(fèi)者
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