【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題。
(1)下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是(____)
A. 都只存在于真核細(xì)胞中
B. 都有磷脂雙分子層
C. 生物膜既各司其事,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
D. 功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多
(2)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
據(jù)上表數(shù)據(jù),構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都含有_______和__________;化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜上含有糖類(lèi),這是因?yàn)槎嗵蔷哂?/span>____________________的功能。
(3)下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
①圖中1是_________________, 3是__________________。
②1925年,Gorter Grendel用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水界面上展開(kāi)時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞表面積的兩倍,由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由兩層磷脂分子組成。如果單層磷脂分子的面積為S,則該細(xì)胞表面積為_______。
③細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________,功能特點(diǎn)是________________。
【答案】A 磷脂 蛋白質(zhì) 識(shí)別外界信息 糖蛋白 磷脂雙分子層 S/2 具一定的流動(dòng)性/半流動(dòng)性 選擇透過(guò)性
【解析】
①生物膜包括細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜。②表中信息顯示:細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的組成成分中都含有蛋白質(zhì)和磷脂,但細(xì)胞膜中含有糖類(lèi),而細(xì)胞器膜中不含糖類(lèi)。③分析細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖:1是糖蛋白,2是載體蛋白,3是磷脂雙分子層。
(1) A、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜也屬于生物膜,A錯(cuò)誤;
B、磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,因此生物膜都有磷脂雙分子層,B正確;
C、生物膜包括細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜,生物膜既各司其事,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能,C正確;
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多,D正確。
故選A。
(2) 分析表中數(shù)據(jù)可知,構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都含有磷脂和蛋白質(zhì);化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜上含有糖類(lèi),這是因?yàn)槎嗵蔷哂凶R(shí)別外界信息的功能。
(3) ①圖中1是糖蛋白,3是磷脂雙分子層。
②用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水界面上展開(kāi)時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞表面積的兩倍,說(shuō)明細(xì)胞膜由兩層磷脂分子組成。如果單層磷脂分子的面積為S,則該細(xì)胞表面積為S/2。
③細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi) 者、分解者這些成分相互作用形成的統(tǒng)一整體,下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。
(1)在圖示生態(tài)系統(tǒng)中,非生物的物質(zhì)和能量有___________,生產(chǎn)者是_____________,未列出的成分是___________。
(2)圖中有___________條食物鏈,屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有______________________。
(3)草原返青時(shí),綠色為兔子提供了可以采食的物理信息,這種信息能調(diào)節(jié)二者間的___________(填“競(jìng)爭(zhēng)”或“捕食”)關(guān)系。
(4)在綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹這條食物鏈中,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是___________;僅在此食物鏈中若蜥蜴滅絕,短時(shí)間內(nèi)蚱蜢的數(shù)量將會(huì)___________(填“增加”或“減少”)。
(5)由分析可知:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):___________和___________。
(6)—般來(lái)說(shuō),能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是___________,因此,研究能量流動(dòng)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使___________持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。如圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說(shuō)法不正確的是(不考慮交叉互換和突變):
A. 有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙
B. 減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙
C. 減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙
D. 配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是
A. 魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C. 在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
D. 除病毒外,一切生物都具有核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是
A. 圖中發(fā)生基因自由組合的過(guò)程是④⑤⑥
B. 乙圖中不同于親本性狀的類(lèi)型占5/8
C. 圖甲中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代中Aa占1/2的原因之一
D. 圖乙子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C. 圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,生命離不開(kāi)水。水在生物體中的主要作用是
①參與新陳代謝 ②參與物質(zhì)的運(yùn)輸 ③良好的溶劑 ④貯存能量
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體中既是細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是
A. 磷脂 B. 維生素 C. 脂肪 D. 膽固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素的敘述,不正確的是
A. 動(dòng)植物細(xì)胞都能合成激素
B. 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C. 激素具有量少作用效果大的特點(diǎn)
D. 激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子
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