【題目】閱讀有關(guān)材料,回答下列問(wèn)題:
研究發(fā)現(xiàn),人類與黑猩猩的同源性超過(guò)了95%,在基因數(shù)、基因結(jié)構(gòu)與功能、染色體與基因組構(gòu)造上,人類與黑猩猩幾乎相同。黑猩猩的生殖細(xì)胞含有的24條染色體中,第2號(hào)染色體的長(zhǎng)度僅是人類第2號(hào)染色體的一半,如果將其第2號(hào)染色體和第12號(hào)染色體融合連接在一起,長(zhǎng)度正好等于人類第2號(hào)染色體的長(zhǎng)度,結(jié)構(gòu)也十分相似,如甲圖所示。
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,__________________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,自然選擇導(dǎo)致______________發(fā)生定向改變,通過(guò)隔離形成新物種。
(2)黑猩猩的第2號(hào)和第12號(hào)染色體的融合屬于_____________變異。
(3)如果在黑猩猩的第2號(hào)和第12號(hào)染色體上,分別有一對(duì)等位基因A和a、B和b,這兩對(duì)基因在黑猩猩種群中遺傳時(shí)遵循_________定律。
(4)請(qǐng)根據(jù)乙圖所顯示的基因表達(dá)情況說(shuō)明基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系。_____________。(至少答出兩點(diǎn))
(5)染色體上的基因所控制的性狀,不一定能在后代中全部得到表現(xiàn),原因是__________________。
【答案】突變和基因重組 種群的基因頻率 染色體 基因的自由組合 同一個(gè)基因可以影響(或決定)多種性狀;多個(gè)基因可控制同一性狀;一個(gè)基因可只控制一種性狀 某些隱性基因控制的性狀不在雜合子中表現(xiàn);基因的表達(dá)與環(huán)境因素有關(guān)
【解析】
1、黑猩猩的生殖細(xì)胞中,第2號(hào)和第12號(hào)染色體融合形成1條染色體,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)改變,同時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目減少1條,屬于染色體變異。
2、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,可遺傳變異產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,可遺傳變異包括突變(染色體變異、基因突變)和基因重組。自然選擇導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變,通過(guò)隔離形成新物種。
(2)由分析可知,黑猩猩的第2號(hào)和第12號(hào)染色體的融合屬于染色體變異。
(3)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,因此在黑猩猩種群中遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律。
(4)圖中最頂端的基因指導(dǎo)合成的產(chǎn)物與A、B、C、D性狀有關(guān),說(shuō)明同一個(gè)基因可以影響多種性狀;圖中E性狀與三個(gè)基因指導(dǎo)合成的產(chǎn)物有關(guān),說(shuō)明多個(gè)基因可控制同一性狀;圖中底端三個(gè)基因指導(dǎo)合成的3種產(chǎn)物分別與F、G、H性狀有關(guān),說(shuō)明一個(gè)基因可只控制一種性狀。
(5)染色體上的基因所控制的性狀,不一定能在后代中全部得到表現(xiàn),原因有:①基因的表達(dá)與環(huán)境因素有關(guān);②某些隱性基因控制的性狀不在雜合子中表現(xiàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則甲化合物是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C. 圖2中含量最多的元素a與正常情況下細(xì)胞中含量最多的化合物無(wú)關(guān)
D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則乙化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺(jué)和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關(guān)于腦啡肽的敘述,正確的是 ( )
A.控制腦啡肽合成的基因中至少有30個(gè)堿基對(duì)B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸
C.腦啡肽屬于五肽化合物,含有4個(gè)肽鍵D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是
A.圖中錯(cuò)誤有兩處,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)9和4上
B.結(jié)構(gòu)3可以進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工以及脂質(zhì)的合成
C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮重要作用
D.如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu),細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a、b、c、d染色體的組成各不相同
B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
C.圖Ⅰ示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)
D.圖可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色體,A、a,R、r表示基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 雌雄果蠅的基因型分別為 AaXRXr 和 AaXrY
B. 該對(duì)果蠅雜交后得到的 F1 代中雌果蠅中雜合子所占的比例為 3/4
C. 基因 A 和 a 的根本區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同
D. 雄果蠅在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期細(xì)胞中含有兩條 Y 染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.②過(guò)程既有水參與,又有水產(chǎn)生
B.植物種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程
C.①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.②過(guò)程既有水參與,又有水產(chǎn)生
B.植物種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程
C.①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同)。敘述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)碗蓮種子萌發(fā)的影響
B.C組和E組對(duì)照可以說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響
C.A組和B組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要水分
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理
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