14.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動中的作用( 。
A.控制細(xì)胞的代謝和遺傳B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

分析 細(xì)胞膜的功能:1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.

解答 解:A、細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝和遺傳,不屬于細(xì)胞膜的功能,A正確;
B、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保證細(xì)胞內(nèi)部相對穩(wěn)定的環(huán)境,B錯誤;
C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)接觸細(xì)胞,細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞不需要的、有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞,C錯誤;
D、各個細(xì)胞不是孤立存在的,它們之間為了保證功能的協(xié)調(diào)還依賴于細(xì)胞間的信息交流,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有一豌豆種群(個體足夠多),所有個體的基因型均為Aa,已知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖N代后,子N代中能產(chǎn)生可育配子的個體所占比例為( 。
A.$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n+1}}$B.$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$C.$\frac{{2}^{n+1}+1}{{2}^{n+1}}$D.$\frac{{2}^{n+1}+2}{{2}^{n+1}}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸 的主要場所.
(3)植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[4]葉綠體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行光合作用的主要場所.
(4)與蛋白質(zhì)合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[15]核糖體[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)[5]高爾基體[11]線粒體.
(5)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[14]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.多細(xì)胞生物生命活動的完成所不依賴的是(  )
A.每個細(xì)胞無需分工都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動
B.以細(xì)胞為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換
C.以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育
D.以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變異為基礎(chǔ)的遺傳和變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為$\frac{1}{3}$
B.F1與黃色親本雜交,后代有四種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.大鼠的毛色遺傳為融合遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于染色體的敘述中不正確的是( 。
A.染色體是核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.嚴(yán)格的說只有在細(xì)胞分裂時才出現(xiàn)染色體
C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時也能出現(xiàn)染色體
D.染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)的一部分
C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)變異的敘述,正確的是( 。
A.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離時染色體數(shù)目加倍
B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型
C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因
D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.由氣候條件決定植物群落分布的兩個主要因素是( 。
A.風(fēng)力和雨量B.風(fēng)力和熱量C.熱量和雨量D.光照和熱量

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同步練習(xí)冊答案