Question

【題目】（10分）圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖2是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1結(jié)構(gòu)中涉及到 個(gè)神經(jīng)元，含有 個(gè)突觸。

（2）圖2中表示感受器的是 (填編號(hào))，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是 。

（3）從圖1可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的 ，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，從而使其與信息傳遞功能相適應(yīng)。

（4）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤ (填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

（5）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢 ，對(duì)刺激 (填“有”或“無”)感覺。

（6）人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔?/span> (填圖中的序號(hào))的興奮傳導(dǎo)。

Answer 1

【答案】（1）3 2 （2）① 由正電位→負(fù)電位 （3）樹突 （4）突觸 增加 （5）運(yùn)動(dòng)障礙 有 （6）②（同時(shí)或單獨(dú)填①也可以）

【解析】試題分析：(1)分析圖一，其中涉及到3個(gè)神經(jīng)元，含有2個(gè)突觸，其中A是軸突（神經(jīng)纖維），B是樹突。（2）分析圖二：①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器。靜息時(shí)，膜電位是內(nèi)負(fù)外正，受刺激后，膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，所以感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位由正電位→負(fù)電位。（3）神經(jīng)元因具較多的樹突，使神經(jīng)細(xì)胞相對(duì)表面積大，從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。（4）生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，突觸的數(shù)量將增加。說明非條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。(5)由題意可知，病毒侵染了傳出神經(jīng)，但對(duì)傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞沒有影響，即興奮可以傳遞到神經(jīng)中樞，但無法傳遞到效應(yīng)器，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者對(duì)刺激有感覺，但卻表現(xiàn)出下肢運(yùn)動(dòng)障礙。(6)人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔松窠?jīng)中樞之前興奮的傳導(dǎo)，即阻斷了感受器和傳入神經(jīng)或感受器或傳入神經(jīng)（①②或①或②）。