如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),下列敘述正確的是(  )
A、若該圖表示質(zhì)膜,則膜兩側(cè)還應(yīng)分布有多糖
B、若b表示O2,則該膜可能為葉綠體內(nèi)膜
C、若該圖表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,則b可能是磷脂
D、若a表示ADP,則該膜可能為藍細菌質(zhì)膜
考點:細胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:據(jù)圖分析,屬于生物膜結(jié)構(gòu),基本骨架是磷脂雙分子層,支持蛋白質(zhì).若該圖表示細胞膜膜局部,由于在細胞外側(cè)具有識別作用的糖蛋白,在外側(cè)分布有多糖;磷脂的合成在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答: 解:A、若該圖表示質(zhì)膜,多糖只分布在質(zhì)膜的外表面,A錯誤;
B、若b表示O2,則該反應(yīng)可以表示為光合作用中水的光解,該膜可能為葉綠體的類囊體薄膜,B錯誤;
C、磷脂的化學(xué)本質(zhì)屬于脂質(zhì),脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),C錯誤;
D、藍細菌是原核生物,無成形的細胞器,由于存在光合片層和與光合作用有關(guān)的酶和色素,能進行光合作用,有ATP的生成,D正確.
故選:D.
點評:本題考查生物膜的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確發(fā)生在膜上的反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

本題包括兩小題:
Ⅰ.圖1所示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請觀察后據(jù)圖回答下面的問題.

(1)促進芽生長的生長素最適濃度是
 

(2)A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 
,對芽生長的效應(yīng)是
 

(3)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 

(4)由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響
 
,同一濃度的生長素對不同器官的影響
 

Ⅱ.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草.圖2表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物:
 
,
 
.(填“單子葉農(nóng)作物”或“雙子葉雜草”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況不屬于次生演替的是( 。
A、水災(zāi)過后的草原
B、光禿的裸巖
C、棄耕的農(nóng)田
D、過量砍伐的森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞器的描述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下不起作用
B、動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒
C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D、衰老細胞中的線粒體功能減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律.圖中⑤所代表的過程稱為( 。
A、逆轉(zhuǎn)錄B、轉(zhuǎn)錄C、復(fù)制D、翻澤

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科目:高中生物 來源: 題型:

每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”?其目的是( 。
A、不必要,只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)反應(yīng)即可
B、不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可
C、必要,決定青霉素的藥劑量
D、必要,確定是否有相應(yīng)抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的三個圖形,圖1中甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群
B、調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標志重捕法
C、當丙剛遷入到這個生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi),出生率遠大于死亡率
D、若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應(yīng)的是圖3中的t2時刻,此時可適當捕獲,種群的基因頻率不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述中不正確的是(  )
A、如果1代表Y染色體,則形成該細胞的場所是精巢
B、該生物的細胞中,染色體最多有8條
C、要鑒定圖中1的主要成分,理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和甲基綠
D、一般可認為,此細胞處于減數(shù)第一次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

多細胞生物的細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,下列基因在人體各種細胞的生命過程中都能進行表達的是(  )
A、抗體合成基因
B、胰島素基因
C、膜蛋白基因
D、胃蛋白酶基因

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同步練習(xí)冊答案