【題目】先后將抗原 A 和抗原 A、B 注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如圖所示。該曲線圖表明（ ）

A.小鼠對抗原 A 較敏感

B.抗原 A 的破壞性更大

C.二次反應(yīng)比初次更強烈、更迅速

D.小鼠對抗原 B 反應(yīng)較慢

【答案】C

【解析】

記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時，能迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量的抗體，故二次免疫反應(yīng)快而且強烈。

A、小鼠在注射前對A和B是同樣無免疫力的，初始反應(yīng)的曲線相同，說明敏感度一樣，A錯誤；

B、從圖中曲線看不出抗原A的破壞性更大，B錯誤；

C、從圖中看出針對抗原A，二次免疫產(chǎn)生的抗體量大，因而二次免疫比初次免疫反應(yīng)更強，C正確；

D、小鼠對抗原B反應(yīng)并非較慢，只是對抗原B為初次免疫反應(yīng)，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)癌細(xì)胞的線粒體缺少嵴，因此即使在有氧情況下，癌細(xì)胞也主要依賴無氧呼吸提供能量。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.癌細(xì)胞中的乳酸含量比正常細(xì)胞中的多

B.癌細(xì)胞消耗的葡萄糖量比正常細(xì)胞的多

C.癌細(xì)胞的線粒體功能缺陷是由原癌基因突變導(dǎo)致的

D.癌細(xì)胞的線粒體缺陷主要影響有氧呼吸的第三階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】限制酶可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來的DNA片段末端可以互補結(jié)合的兩種限制酶是（　　）

A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和HindⅢ

C.BamHⅠ和BglⅡD.EcoRⅠ和HindⅢ

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請分析回答下列問題：

（1）對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒切割后，通過__________酶連接形成重組質(zhì)粒。

（2）下圖表示溫度、乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①據(jù)圖分析，研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時，最好把溫度控制為__________℃。

②酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到_________左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________。

③在果酒釀造過程中如果果汁滅菌不嚴(yán)格含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌_________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是_________。

（3）為獲得耐酸的醋酸菌，可用稀釋涂布平板法接種于__________的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。此方法也可用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，統(tǒng)計結(jié)果往往比實際數(shù)值_________（填“偏低”或“偏高”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如圖所示。對結(jié)果的解釋不合理的是（ ）

A.細(xì)胞吸收M不需要能量B.細(xì)胞吸收M的方式最可能為主動運輸

C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與D.細(xì)胞吸收M的方式最可能為協(xié)助擴散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是：（ ）

①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

⑥圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚、骨骼肌均為效應(yīng)器

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的李順鵬教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊經(jīng)過多年研究，首創(chuàng)了農(nóng)藥殘留微生物降解技術(shù)，其原理是通過篩選高效農(nóng)藥殘留降解菌株，來清除土壤、水體、農(nóng)產(chǎn)品中的有機污染物，解決了物理、化學(xué)處理修復(fù)難度大，成本高及二次污染的問題，其中有機磷降解菌專一降解甲基對硫磷(一種含氮有機農(nóng)藥)，并依賴降解產(chǎn)物生存，且降解效果達(dá)100%，目前使用該項技術(shù)生產(chǎn)的無公害大米經(jīng)中國綠色食品測試中心檢測，無農(nóng)藥殘留達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)，獲得綠色食品證書。下圖是研究人員篩選有機磷降解菌的主要步驟，請分析回答問題：

(1)培養(yǎng)過程中需振蕩培養(yǎng)，由此推測該“目的菌”的細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式為 型。在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為氮源的固體培養(yǎng)基上。

(2)對培養(yǎng)基選用的滅菌方法一般是 。

(3)篩選出的純凈的有機磷降解菌菌種，需要長期保存，最好采用 的方法。

(4)如果該種細(xì)菌在蛋白質(zhì)合成過程中，攜帶天冬氨酸RNA為CUG，則轉(zhuǎn)錄成該天冬氨酸密碼子的基因的堿基組成為 。

(5)研究人員在篩選有機磷降解菌時，發(fā)酵液不慎發(fā)生污染，菌群幾乎全部死亡，但卻僥幸的從中獲得了少數(shù)可抵抗污染的新菌種，細(xì)菌這種新性狀的產(chǎn)生來自于 。

(6)為了得到單個菌落，比較簡便的接種方法是 ，但該方法不宜對菌落計數(shù)，而利于對菌落計數(shù)的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程。據(jù)圖分析，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.細(xì)胞②釋放的淋巴因子作用于細(xì)胞④

B.細(xì)胞②④⑦能夠直接識別抗原

C.細(xì)胞⑦有相對發(fā)達(dá)的高爾基體

D.細(xì)胞⑦能分泌抗體，而細(xì)胞④不能分泌抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院孫強團(tuán)隊對一流產(chǎn)雌性獼猴進(jìn)行克隆，成功獲得 “中中”和“華華”兩姐妹，突破了現(xiàn)有技術(shù)無法體細(xì)胞克隆非人靈長類動物的世界難題，為建立人類疾病的動物模型，研究疾病機理，研發(fā)診治藥物帶來光明前景。下圖為“中中”和“華華”培育的流程，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①將成纖維細(xì)胞注射在放射冠和透明帶間，可降低對卵細(xì)胞的損傷

B.過程②在培養(yǎng)基中加入動物血清，可為激發(fā)成纖維細(xì)胞核的全能性提供物質(zhì)條件

C.過程③進(jìn)行同步發(fā)情處理，可降低代孕母猴對“中中”、“華華”的免疫排斥反應(yīng)

D.與模型小鼠相比，模型猴更適合于研究人類疾病的發(fā)病機理、研發(fā)診治藥物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案