20．通過刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)．如下圖表示某植物種子在刺激過程中，各種激素含量變化情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用，赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用
B．在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用
C．種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用，與其他激素無關(guān)
D．赤霉素能促進種子的萌發(fā)

分析 分析圖示：圖中表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少．該圖說明植物生命活動不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的．

解答 解：A、分析題圖可知，脫落酸對種子萌發(fā)起抑制作用，赤霉素對種子萌發(fā)起促進作用，A錯誤；
B、在破處種子休眠、促進萌發(fā)過程中，赤霉素與脫落酸、細胞分裂素與脫落酸存在拮抗關(guān)系，赤霉素與細胞分裂素存在協(xié)同關(guān)系，B錯誤；
C、生物體的生命活動是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的，因此種子的提前萌發(fā)不只是赤霉素、細胞分裂素的作用，還與其他激素有關(guān)，C錯誤；
D、分析題圖可知，赤霉素和細胞分裂素都對種子萌發(fā)具有促進作用，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的作用，要求考生識記植物激素的功能．解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，能結(jié)合所學的知識，從圖中提取有效信息和得出正確結(jié)論，對選項作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．酵母菌分裂末期，高爾基體的活躍度將增強，有利于細胞壁的合成
B．膽固醇、抗體、維生素D等加工與代謝都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C．動物細胞和植物細胞的有絲分裂與中心體有關(guān)
D．細胞骨架主要由磷脂分子構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，既能維持細胞形態(tài)，又與細胞運動、分裂等生命活動密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細胞學說的最主要的意義是（　�。�
A．證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)
B．發(fā)現(xiàn)并命名了細胞
C．揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
D．發(fā)現(xiàn)了動、植物細胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下有關(guān)人類的兩條性染色體（X、Y）的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，二者存在著同源區(qū)段
B．從來源看，X染色體可來自父方或母方
C．從功能看，二者只攜帶與性別相關(guān)的基因
D．從減數(shù)分裂中行為看，二者能聯(lián)會、分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．甲狀腺激素B．葡萄糖C．抗體D．纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解回答下列問題：
（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為效應器，③稱為神經(jīng)中樞．
（2）圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有c、e（用字母表示）．
（3）圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]⑧線粒體中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供能量（ATP）．
（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]突觸小泡中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳遞功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體內(nèi)雖白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

（1）甲圖中所示正在進行的過程是轉(zhuǎn)錄，進行該過程的主要部位是細胞核．完成這個過程的基本單位是D
A．染色體   B．DM分子  C．基因   D．核糖核苷酸
（2）從化學結(jié)構(gòu)上看，甲圖中的2和5相同嗎？不同若已知a鏈上形成c鏈的功能段中有這樣的堿基比例關(guān)系：A：T：G：C=1：2：3：4，則形成的e鏈的堿基比是A：U：G：C=1：2：3：4
（3）乙圖所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟．該步驟發(fā)生在細胞的核糖體部分．乙圖中所合成多肽鏈的原料來自蛋白質(zhì)的分解和氨基轉(zhuǎn)換作用．圖中3表示mRNA，4后面的轉(zhuǎn)運RNA攜帶的氨基酸是賴氨酸．按從左至右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段所對應的DNA堿基排列順序TCG TCG ACT AAG CTT CCC ACT∥AGC AGC TGA TTC GAA GGGTGA．
（4）乙圖中，攜帶密碼子的化合物是mRNA，其中共有7個密碼子．1的名稱是DNA，它包含了14個脫氧核苷酸．二十世紀八十年代我國科學家合成了類似4的物質(zhì)是一種具有與天然分子相同的化學結(jié)構(gòu)和完整生物活性的核糖核酸．
（5）假設乙圖中3是由一完整的遺傳信息轉(zhuǎn)錄而來的，經(jīng)上圖表示的過程后，最終形成的化合物的名稱是多肽，在形成該化合物的過程中，分子量減少了108，如果該化合物最終分泌出細胞外，則結(jié)構(gòu)2應位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，這一過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體細胞器的分工合作．
（6）一個基因共有2004個堿基對，則由它控制合成的一條多肽鏈共有668個氨基酸，共有20中氨基酸．（不考慮終止密碼）
（7）上述過程不可能發(fā)生在C
A．神經(jīng)細胞    B．肝細胞     C．成熟的紅細胞    D．脂肪細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗中需要始終保持細胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是（　　）
A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布B．觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程
C．肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型D．探究DNA復制方式的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的表述中，不正確的是（　　）
A．磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)
B．植物細胞的細胞壁的組成成分中含有纖維素
C．等量的脂肪比糖類含能量多，卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)
D．蔗糖可以口服，也可以通過靜脈注射進入人體細胞

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