下圖為利用純合高稈(D)抗。‥)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是:
A.圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C.實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
D.④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用高倍鏡觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇洋蔥紫色鱗片葉外表皮染色制片 | |
B. | 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞可能不再發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象 | |
C. | 觀察DNA和RNA的分布所用的水解試劑與觀察有絲分裂時(shí)所用的解離液相同 | |
D. | 觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí)只需要使用低倍鏡即可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無由核膜包圍的細(xì)胞核 | B. | 無細(xì)胞膜 | ||
C. | 無細(xì)胞器 | D. | 無細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 .親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 .
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個(gè)體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗(yàn)證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個(gè)雜交組合的后代 ,則該推測成立.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖,下列與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說法正確的是
A.乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
B.丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的概率是1/8
C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖
D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌。以上4個(gè)實(shí)驗(yàn),保溫一段時(shí)間后離心,檢測到放射性的主要部分是( )
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物
C.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
D.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( )
A.堿基序列 B.堿基數(shù)目
C.A+T/G+C的比值 D.堿基種類
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng),分化程度最高 | |
B. | 過程①②中均發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變 | |
C. | T細(xì)胞與B細(xì)胞內(nèi)所含的基因不同 | |
D. | 淋巴因子作用于膜受體體現(xiàn)生物膜的信息交流功能 |
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