15.如圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)
B.從圖示可確定該細(xì)胞只能是動物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①中含有少量的DNA分子
D.結(jié)構(gòu)③具有雙層膜,有合成脂質(zhì)的作用

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中①是線粒體,是有氧呼吸的主要場所;②是中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);③是高爾基體,在動植物細(xì)胞中的功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的合成有關(guān);④是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所.

解答 解:A、圖示中心體、高爾基體和核糖體等結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,A錯誤;
B、此細(xì)胞含有中心體,可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,B錯誤;
C、結(jié)構(gòu)①是線粒體,含有少量的DNA分子和RNA分子,C正確;
D、結(jié)構(gòu)③是高爾基體,具有單層膜結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞等知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要,如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運輸方式.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填字母或數(shù)字,______上填文字):
細(xì)胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層,如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[②]主動運輸和[①]自由擴散.人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動運輸
B.上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液既需要栽體協(xié)助,也需要消耗能量
C.Na+進(jìn)、出上皮細(xì)胞的方式是不同的
D.上皮細(xì)胞吸收管腔中的氨基酸和Na+時使用的是同一載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.滸苔是一種綠藻,2008年奧運前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域.而2007年引起太湖水華的則是藍(lán)藻.下列有關(guān)綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是( 。
A.藍(lán)藻生命活動所需能量主要由線粒體提供
B.藍(lán)藻光合作用的場所是葉綠體
C.兩者均含有葉綠素,但后者沒有葉綠體
D.兩者均能進(jìn)行光合作用,但前者沒有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下有關(guān)無機鹽的敘述,不正確的是(  )
A.長時間劇烈運動導(dǎo)致血鈣下降,會引起抽搐
B.0.9%NaCl溶液被稱作生理鹽水,可以調(diào)節(jié)血漿pH,維持酸堿平衡
C.植物缺鎂,會導(dǎo)致葉片發(fā)黃
D.缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體.請據(jù)圖1回答:

(1)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是細(xì)胞膜(填名稱).該細(xì)胞中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[④⑦](填標(biāo)號).
(2)與抗體的合成和分泌過程相似的物質(zhì)還有消化酶、胰島素.
(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).要研究抗體的分泌過程,可以用 3H 標(biāo)記氨基酸.抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(填標(biāo)號)④→⑤→②→③→②→①.
(4)在抗體分泌的過程中對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的細(xì)胞器是(填名稱)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(5)請你在圖2中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說-演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法,人類在探索基因神秘蹤跡的歷程中,進(jìn)行了如下研究:
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗:提出了生物的性狀由遺傳因子(基因)控制
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程,提出假說:基因在染色體上
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗:找到基因在染色體上的實驗證據(jù)
他們在研究的過程中所使用的科學(xué)研究方法依次為(  )
A.①假說-演繹法、诩僬f-演繹法 ③類比推理
B.①假說-演繹法、陬惐韧评怼、垲惐韧评
C.①假說-演繹法、陬惐韧评怼、奂僬f-演繹法
D.①類比推理、诩僬f-演繹法、垲惐韧评

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是(  )
A.核糖是RNA水解的最終產(chǎn)物之一
B.甘蔗發(fā)甜是由于成熟的甘蔗細(xì)胞中含量最多的化合物是蔗糖
C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟或肌肉中

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在足球比賽過程中,人體最可能發(fā)生的是( )

A.甲狀腺激素分泌減少

B.貯存的肝糖原減少

C.體液pH升高

D.尿量增加

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同步練習(xí)冊答案