5．在脂肪酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是呈現(xiàn)（　�。�
A．橘黃色B．磚紅色C．紫色D．紅色

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)（如脂肪酶、淀粉酶等），少數(shù)酶是RNA．蛋白質(zhì)能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，使用時應(yīng)先加雙縮脲A液，再加雙縮脲B液，最終生成紫色絡(luò)合物．

解答 解：脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定的．蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，所以在脂肪酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是溶液呈紫色．
故選：C．

點評 本題考查酶的概念、生物組織中化合物的鑒定實驗，首先要求考生識記酶的概念，明確絕大多數(shù)酶（脂肪酶）的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；其次要求考生掌握檢測蛋白質(zhì)的實驗，明確蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，選出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異，如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高，玉米種子中淀粉含量較高，花生種子中脂肪含量相對較多．請回答下列問題：
（1）下表表示用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，有關(guān)說法不正確的是A．
　碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++
A．乙種子中含蛋白質(zhì)最多
B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
C．在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
D．這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
（2）某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以驗證．
實驗原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)含量越高顏色越深．
材料用品：新鮮的普通玉米子粒，新鮮的新品種玉米子粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒．
方法步驟：
①將兩種玉米子粒分別進(jìn)行研磨，制備組織樣液．
②取A、B兩支試管，向A中加入新品種玉米組織樣液2mL，B中加入普通玉米組織樣液2mL．
③向A、B兩支試管中分別加入2mL雙縮脲A液，搖勻，再分別加入3滴雙縮脲B液，搖勻．
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺．
預(yù)期的結(jié)果：新品種玉米子粒組織樣液（A試管）紫色較深．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．過程①中產(chǎn)生的CO2中的氧來自O(shè)2和（CH2O）
B．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
C．過程①中[H]只在線粒體中產(chǎn)生，過程②中[H]只在葉綠體中產(chǎn)生
D．過程①和②中均能合成的ATP，合成ATP的能量來源不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上防治害蟲的基本策略是（　�。�
A．使用高效農(nóng)藥，迅速徹底消滅害蟲B．控制害蟲種群數(shù)量在較低水平
C．種植純一的轉(zhuǎn)基因抗蟲作物D．大量引入捕食害蟲的新天敵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．外界溫度由40℃降到37℃的過程中發(fā)生興奮的感受器有冷覺和溫覺感受器
B．人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解
C．冬季汗腺活動比夏天弱得多，說明人體冬天散熱量小于夏天
D．汗腺活動加強(qiáng)都與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．高等動物的胚胎發(fā)育過程中具有三個胚層的胚叫做（　　）
A．卵裂B．囊胚C．原腸胚D．原腸腔

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖示某地哺乳動物和鳥類死亡的主要原因及其比例，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)
B．哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵
C．外來物種入侵可以降低生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
D．鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動使其棲息地喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物膜的“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象（　�。�
A．甘油能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜
B．細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
C．變形蟲的變形運動
D．細(xì)胞膜中磷脂分子排列在靜態(tài)模型中間

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，下表為部分氨基酸的密碼子表，據(jù)圖和表分析下列說法錯誤的是（　�。� 
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
A．由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC
B．根據(jù)題目相關(guān)信息可判斷：1為tRNA，它攜帶的氨基酸是精氨酸
C．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D．真核生物DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的主要場所相同，都是細(xì)胞核內(nèi)

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