如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖。兩者體現(xiàn)的區(qū)別如下:基因1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于 ( )
A.堿基對(duì)的增添 B.堿基對(duì)的替換
C.基因突變 D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:遼寧省營(yíng)口市2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試題(B) 題型:013
如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖;1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于堿基對(duì)的
插入
替換
缺失
正常復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖。兩者體現(xiàn)的區(qū)別如下:基因1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于 ()
A.堿基對(duì)的增添 B.堿基對(duì)的替換
C.基因突變 D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖。兩者體現(xiàn)的區(qū)別如下:基因1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于
A.堿基對(duì)的增添 | B.堿基對(duì)的替換 |
C.基因突變 | D.染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖。兩者體現(xiàn)的區(qū)別如下:基因1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于 ( )
A.堿基對(duì)的增添 | B.堿基對(duì)的替換 |
C.基因突變 | D.染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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