3.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A.基因數(shù)目等于DNA上堿基的數(shù)目
B.細(xì)胞中的基因一定都在染色體上
C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多
D.減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,核DNA數(shù)一定等于染色體數(shù)目

分析 1、基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系.
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體,每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子.每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因.每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸.
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;等位基因是指位于同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因.

解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因數(shù)目小于DNA上堿基的數(shù)目,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞核中的基因在染色體上,而細(xì)胞質(zhì)基因不在染色體上,B錯(cuò)誤;
C、由于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體自由組合而發(fā)生自由組合,因此非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多,C正確;
D、減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,核DNA數(shù)是染色體數(shù)目的2倍,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.要注意,染色體是基因的載體,基因在染色體上呈線性排列.每條染色體上有多個(gè)基因.遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.血糖平衡的調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)血糖平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦.
(2)脂肪細(xì)胞是(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(3)腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的,其化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物,在調(diào)節(jié)血糖平衡過(guò)程中它與胰高血糖素的關(guān)系是協(xié)同關(guān)系.
(4)研究表明小檗堿具有降低血糖的作用,要探究小檗堿是否是通過(guò)促進(jìn)胰島素的分泌,從而達(dá)到降血糖的作用,實(shí)驗(yàn)思路是:將一定數(shù)量的高血糖癥小鼠(胰島B細(xì)胞對(duì)血糖不敏感)隨機(jī)均分為兩組,一組注射適量的小檗堿溶液,另一組注射等體積的生理鹽水,測(cè)定并比較施加試劑后血液中胰島素的濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列是脂質(zhì)在細(xì)胞和生物體中具有的某些生物學(xué)功能,其中僅屬于脂肪的是(  )
①構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
②細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
③參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 
④很好的絕熱體,起到保溫作用
⑤促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成.
A.①③④B.②④C.①②⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.戰(zhàn)爭(zhēng)年代,常常利用高濃度的鹽水對(duì)傷員的傷口做消毒殺菌處理,原因是( 。
A.鹽水中的氯有殺菌作用
B.鹽水中的鈉有殺菌作用
C.高濃度的鹽水中水分少,不利于細(xì)菌生長(zhǎng)
D.細(xì)菌會(huì)由于滲透作用而脫水死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次是因?yàn)榇罅康木凭率蛊湫∧X短時(shí)間內(nèi)受到了麻痹.錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為某家族遺傳病系譜圖,假設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制.請(qǐng)回答:

(1)該病的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。
(2)II7是雜合子的概率為100%;要保證II9婚配后子代不患該病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須是AA.
(3)假若1號(hào)和2號(hào)均不攜帶該致病基因而10號(hào)患病,其致病原因是由于6號(hào)發(fā)生了基因突變.
(4)為了避免6和7號(hào)再生出患病的孩子,6號(hào)需要(需要、不需要)在產(chǎn)前進(jìn)行檢測(cè).若正;虻拈L(zhǎng)度為5.0Kb,異;虻拈L(zhǎng)度為4.2Kb(1Kb=1000對(duì)堿基),則經(jīng)羊水檢查發(fā)現(xiàn)若胎兒體細(xì)胞中基因的長(zhǎng)度為5.0Kb和4.2Kb或只有5.0Kb,可考慮可以正常生育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系.如圖表示了光暗信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)黑暗環(huán)境中,圖中a所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素,與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使后者合成和分泌的褪黑素增多,進(jìn)而通過(guò)影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體細(xì)胞,當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(3)在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌.若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)降低.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題.

(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的 部分.

(2)圖2是某家族系譜圖.

①甲病屬于 遺傳病.

②從理論上講,Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是.由此可見(jiàn),乙病屬于 遺傳病.

③若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是

④設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人當(dāng)中有1個(gè)甲病基因攜帶者,Ⅱ﹣4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1928年,荷蘭科學(xué)家溫特利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,放置瓊脂塊的胚芽鞘生長(zhǎng)情況是( )

A.不生長(zhǎng) B.直立生長(zhǎng)

C.向右彎曲生長(zhǎng) D.向左彎曲生長(zhǎng)

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