(每空1分,共10分)

光合作用是世界上最宏大的機物生產(chǎn)工程,關系到人類生存、生活與發(fā)展的質量,自然

成為現(xiàn)代生物學關注、著力研究的重要領域。

   (1)為了研究某植物的光合作用,某同學供給用細胞磨碎后,按如圖所示逐級分離并裝管,然后供給用14C標記的CO2并進行光照。在A~D的4支試管中,能進行光反應的是                   管,能檢測到含14C有機物的是        管。

   (2)對于農(nóng)田中的作物來說,一天中影響光合作用強度的最主要因素是光照強度,而CO2濃度的影響卻微弱得多,這是因為                        。

   (3)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉小室中的CO2濃度變化,在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量,測量結果記錄于下表:

密閉小室CO2濃度(單位:mg/L)

記錄時間(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲種植物葉片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙種植物葉片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。

①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原因是           。

②從記錄的結果看,當CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,并維持在這個水平上,其原因是           

③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內(nèi)進行實驗一段時間后,可看到            種植物先逐漸衰弱,最后死亡。

   (4)如甲圖表示光照強度與光合作用強度之間的關系(該圖是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的),乙圖中細胞代謝情況與甲圖中ab段(不包括a、b兩點)相符的是              。

   (5)圖甲曲線中,當光照強度為b點時,葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP的場所有           。

   (6)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時的測定值,若將溫度調節(jié)到30°C,圖甲曲線中a點將向          移動,b點將向                移動。

(1)B  BC

(2)一天中光照強度波動幅度很大,而空氣中CO2濃度的波動卻很小

(3)①CO2被葉片光合作用吸收利用  ②此時葉片的光合作用與呼吸作用強度相等  ③甲

(4)A

(5)細胞質基質、葉綠體、線粒體

(6)下   右


解析:

考查的是光合作用的有關內(nèi)容。

(1)光反應發(fā)生在葉綠體基粒上,只有色素還不能發(fā)生,所以只有B;CO2參與暗反應形成有機物,暗反應性在葉綠體基質。

(2)由于一天中光照強度波動幅度很大,而空氣中CO2濃度的波動卻很小,所以一天中影響光合作用強度的最主要因素是光照強度。

(3)①在充足的光照條件下由于葉片的光合作用,CO2被葉片光合作用吸收利用而逐漸降低。②CO2濃度降低到一定水平后不再降低的原因是葉片的光合作用與呼吸作用強度相等。③由于甲種植物葉片利用二氧化碳的最低濃度大于乙種植物葉片,因此在密閉的條件下,甲種植物最先死亡。

(4)甲圖中ab段表示的含義是呼吸作用強度大于光合作用強度,線粒體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳除供給光合作用外,還釋放到到細胞外,故A符合。

(5)當光照強度為b點時,表示光合作用與呼吸作用強度相等,葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP的場所有細胞質基質、葉綠體、線粒體。

(6)若將溫度調節(jié)到30°C,是呼吸作用的最適溫度,圖甲曲線中a點將向下移,b點將向右移動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)所學的相關知識點完成下列填空(每空1分,共10分):

(1)做了兩對相對性狀的豌豆雜交實驗后,孟德爾在對自由組合現(xiàn)象進行解釋時,認為:①F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,                可以自由組合;②受精時,                     是隨機的。

(2)孟德爾設計的對性狀分離現(xiàn)象解釋的驗證方法是         ;對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證方法是            。

(3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個特定的             和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了                               

(4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第     次分裂的      期,            染色體上的             基因自由組合。

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科目:高中生物 來源:2012屆河北省南宮中學高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)下圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E得元素組成及相互關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出兩種重要有機物A和E的其他元素組成
A.            。E             
(2)D為            ,它徹底水解的產(chǎn)物是        。
(3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于                        ,從A分析是由于                
(4)④反應過程為                  ,若b的平均分子量為r,通過④反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成分子量為e的E,則E分子中肽鍵數(shù)目是           
(5)染色體是         的主要載體,它主要分布在            里。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南玉溪一中分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質高產(chǎn)。該項技術廣泛應用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

(1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是                              。

植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應視具體情況調整                    ,供作物          性吸收無機鹽離子。

(2)營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內(nèi)的低,植物仍可通過             方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是             ,其生理原因是                        。

(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強度(E)與作物光合速率(v)的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,當E<B時,增大光合速率的主要措施是             ;當B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是             ;當E>C時,可采取             措施,保證作物的最大光合速率。如遇陰雨連綿天氣,溫室需補光,選用             光最有效。

(4)A點的含義                                             。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽蚌埠二中第二學期高二期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共10分)根據(jù)下圖回答問題:

(1)乙圖中,N釋放神經(jīng)遞質是否耗能?      (是/否)。神經(jīng)遞質與激素一樣,是信息傳遞過程中的           ,作用于突觸后膜會引起M                   。

(2)當刺激e點時,則電流表偏轉     次;當刺激a點時,則此電流表偏轉      次。

(3)某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。為探究這一問題,某生物活動小組做了相關實驗,請完善有關實驗步驟(甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點),回答相關問題。

①第一步:電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能:若出現(xiàn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象是否為反射?               。

②第二步:藥物投放在b處,刺激     點肌肉無反應,刺激c處肌肉      (有;無)反應,證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。

③第三步:藥物投放在d處,刺激       點肌肉無反應,刺激      點肌肉有反應,證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導。

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答: (每空1分,共10分)  

(1)a 是     細胞;b是     細胞,c是       細胞,d是          細胞,f

          細胞。④ 是            免疫,⑤是        免疫。B物質是               

(2)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的          (填編號)

(3)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是        (填上圖中字母),

 

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