某藥物能使細(xì)胞合成的膽固醇減少，其最可能作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、細(xì)胞核
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．
解答： 解：A、核糖體上合成的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、膽固醇屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)可在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，B正確；
C、高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查膽固醇的化學(xué)本質(zhì)、細(xì)胞器的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某動(dòng)物種群中，AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%和25%．若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，子二代中AA：Aa：aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為（　�。�
A、3：3：1
B、4：4：1
C、9：6：1
D、1：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖中的甲、乙兩個(gè)圖解回答有關(guān)問題：
（1）在甲細(xì)胞中能夠發(fā)生DNA復(fù)制的場所有：
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（2）甲圖所示細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
，進(jìn)行正常生命活動(dòng)時(shí)，結(jié)構(gòu)3必需的外界環(huán)境條件是
 
；將甲圖細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但一段時(shí)間后又自動(dòng)復(fù)原．與自動(dòng)復(fù)原關(guān)系密切的細(xì)胞器有
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（3）若圖乙的分泌物是抗體．抗體的合成發(fā)生在[
 
]
 
，該結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成成分是
 
；抗體的加工發(fā)生在[
 
]
 
和[
 
]
 
，抗體分泌出細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜的
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP和酶的相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、酶都是蛋白質(zhì)，ATP中“A”表示腺嘌呤
B、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多
C、線粒體中大量產(chǎn)生ATP的階段，一定伴隨著氧氣的消耗
D、酶的活性隨溫度的升高而升高，隨溫度的降低而降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是（　�。�
①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的
②肝細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
③生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細(xì)胞膜分泌出去
④同一種酶可存在于不同的活細(xì)胞中
⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度
⑦酶既可以作為催化劑，也可以被其他酶催化，而被分解．
A、②③⑤⑥B、①③⑥⑦
C、①④⑥⑦D、③④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸知識(shí)表示正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是（　�。�
①觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
②觀察蘚類小葉的葉綠體
③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
⑤觀察口腔上皮細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布
⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
A、②③⑤B、②④⑤
C、①②③④⑤D、①②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)單倍體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體
B、含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體有可能是單倍體
C、單倍體生物都不能產(chǎn)生正常配子
D、體細(xì)胞中只含一個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

雞的蘆花（B）和非蘆花（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于Z染色體上，下列哪組雜交子代中，通過羽毛的特征就直接判斷雞的性別（　�。�
A、非蘆花雄雞×蘆花雌雞
B、非蘆花雌雞×非蘆花雄雞
C、非蘆花雌雞×蘆花雄雞
D、雜合蘆花雄雞×蘆花雌雞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案