【題目】下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式如圖1,請回答有關(guān)問題:

(1)上述結(jié)構(gòu)中,代表氨基的結(jié)構(gòu)式為;代表羧基的結(jié)構(gòu)式為;代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為
(2)上述化合物是由種氨基酸組成的.
(3)該化合物是由個氨基酸失去分子水形成的,該化合物稱為 , 這樣的反應(yīng)叫做
(4)某種蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,其作用的主要部位是蛋白質(zhì)中的肽鍵,一般是使肽鍵斷裂.假設(shè)該種酶也能使如圖2所示物質(zhì)水解,則水解后形成的產(chǎn)物是

【答案】
(1)﹣NH2,﹣COOH,﹣CO﹣NH﹣
(2)2
(3)3,2,三肽,脫水縮合
(4) 和C6H5﹣COOH
【解析】解:(1)上述結(jié)構(gòu)中,代表氨基的結(jié)構(gòu)式為﹣NH2;代表羧基的結(jié)構(gòu)式為﹣COOH;代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為﹣CO﹣NH﹣.(2)分析題圖中該化合物的結(jié)構(gòu)簡式,該化合物的結(jié)構(gòu)中含有2個肽鍵(﹣CO﹣NH﹣),是由3個氨基酸形成的,3個氨基酸的R基(從題圖的左側(cè)到右側(cè))分別是﹣CH3、﹣CH2﹣OH、﹣CH3,R基有2種,因此該化合物是由2種氨基酸組成.(3)該化合物是由3個氨基酸失去2分子水形成的,該化合物稱為三肽,這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合.(4)圖2中肽鍵斷裂后又形成氨基和羧基,因此圖示物質(zhì)水解,則水解后形成的產(chǎn)物是 和C6H5﹣COOH.

所以答案是:(1)﹣NH2﹣COOH﹣CO﹣NH﹣(2)2(3)3 2 三肽 脫水縮合(4) 和C6H5﹣COOH

【考點(diǎn)精析】掌握氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式和蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本,需要知道每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同;脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題

圖1為人體體溫平衡調(diào)節(jié)機(jī)制的部分示意圖.A、C代表不同的器官或組織.

圖2表示人體血糖調(diào)節(jié)示意圖

(1)當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)38℃時,人體維持體溫恒定的散熱方式是_____

A.輻射散熱 B.對流散熱 C.蒸發(fā)散熱 D.傳導(dǎo)散熱

(2)圖1中[]_____表示人的體溫調(diào)節(jié)中樞;簡述在寒冷條件下,圖中C調(diào)控體溫上升的原因_____

(3)血脂代謝的主要器官是_____.臨床發(fā)現(xiàn):肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關(guān).高脂血癥患者體內(nèi)可能偏高的有_____

①血糖 ②膽固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白 ⑤高密度脂蛋白

(4)圖2中最可能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是_____.若健康人連續(xù)8小時未進(jìn)食,則體內(nèi)可通過_____等生理過程,使血糖維持相對穩(wěn)定.

(5)當(dāng)人處于焦慮、緊張狀態(tài)時,體內(nèi)可能發(fā)生_____

①交感神經(jīng)興奮

②副交感神經(jīng)興奮

③心跳呼吸加快

④胃腸蠕動增速

⑤代謝速率降低

⑥動脈血壓升高

⑦血管舒張,外周阻力增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是( 。

A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能③表示的運(yùn)輸方式有主動運(yùn)輸、被動運(yùn)輸和胞吞、胞吐
C.激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān)
D.高等植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖).據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中D點(diǎn)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式為
(2)圖中當(dāng)02濃度達(dá)到J點(diǎn)以后,C02釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是
(3)圖中“02吸收量”這條線可以表示呼吸強(qiáng)度,“C02釋放量”這條線可以表示呼吸強(qiáng)度;當(dāng)無氧呼吸強(qiáng)度降為0的起點(diǎn)時,其對應(yīng)的02濃度為
(4)圖中細(xì)胞呼吸對有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對應(yīng)的O2濃度是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在新榨取的梨汁、豆?jié){、花生鮮種子和馬鈴薯勻漿中主要含有的有機(jī)物依次是

A. 還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

B. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉

C. 糖類、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

D. 葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶絲和棉花都是紡織業(yè)的重要原料,它們的成分分別屬于

A. 糖類、糖類 B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)、糖類 D. 糖類、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖.



查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A、aB、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、黃花和紅花4個純合品種進(jìn)行了如下三個實驗:

親代

F1

F2

實驗一

黃花×紅花

黃花

F1自交:3黃:1

實驗二

白花(甲)×黃花

白花

F1自交:12白:3黃:1

實驗三

白花(乙)×紅花

白花

F1測交:2白:1黃:1

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示:

請回答下列問題:

(1)實驗二中白花(甲)和實驗三中白花(乙)的基因型分別是________

(2)實驗二得到的F2代中,白花植株的基因型有____種,其中純合白花植株占全部白花植株的比例為____。

(3)若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白:黃:紅=__。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞凋亡的過程,圖中Dnase為限制性核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì);卮鹣铝袉栴}。

(1)細(xì)胞膜上受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____的功能。

(2)Dnase破壞DNA分子中的__________,從而使正;蚴スδ。Caspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的______,從而導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活。與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是______。

(3)癌癥化療的基本原理是通過化學(xué)藥劑作用于細(xì)胞周期的間期,達(dá)到終止______的目的;化療還可以采用其他藥物,如5-氟尿嘧啶,它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,可以干擾DNA復(fù)制以及_______________的合成,從而控制癌癥患者病情的惡化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案