【題目】關于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是（ ）

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體，由氨基和羧基組成
B.組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸的結構通式如圖所示
C.每個氨基酸分子都只含有C，H，O，N四種元素
D.組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

【答案】B
【解析】解：A、蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基酸和一個羧基，且都有一個氨基酸和一個羧基連接在同一個碳原子上，A錯誤；
B、由組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構特點可知，圖中表示組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構通式，B正確；
C、每個氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，氨基酸中的R基可能含有其他元素，C錯誤；
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸有的能在人體內(nèi)合成，稱為非必需氨基酸，有的不能在人體內(nèi)合成，稱為必需氨基酸，D錯誤．
故選：B．
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸；組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基酸和一個羧基，且都有一個氨基酸和一個羧基連接在同一個碳原子上，根據(jù)氨基酸的R基不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種；根據(jù)能否在人體細胞內(nèi)合成組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】拜爾曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側，胚芽鞘會向另一側彎曲生長（如圖）。這個實驗證明

A．尖端能產(chǎn)生某種“影響”

B．合成“影響”不需要光照

C．彎曲生長是因為“影響”分布不均勻

D．“影響”不能促進胚芽鞘的生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1993年，我國科學家培育的抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉，其抗蟲基因來源于（ ）

A. 普通棉花的基因突變

B. 棉鈴蟲變異形成的致死基因

C. 寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的抗蟲基因

D. 蘇云金芽胞桿菌的BT蛋白基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖曲線a和b的描述不正確的是（　�。�

A. a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中腺苷二磷酸和NADPH含量的變化

B. a和b可分別代表萌發(fā)種子在出土前蛋白質(zhì)種類和干重的變化

C. a和b可分別代表細胞分化程度和全能性高低的變化

D. a和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等且不考慮溫度引起的體積膨脹)。下列有關說法正確的是（ ）

A. 一段較短時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離的關系可能為 hC>hB>hA

B. 當種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數(shù)TC最低

C. 玻璃管中有色液滴移動的距離是種子呼吸消耗氧氣和釋放二氧化碳的差值

D. A、B兩試管有色液滴左移的速率一樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種小動物的毛色可以是棕色、銀灰色和黑色（相關基因依次用A1、A2和A3表示）。如表研究人員進行的有關雜交實驗。

請根據(jù)以上實驗，回答下列問題：

（1）由甲組分析可知：__________________是隱性性狀，產(chǎn)生子代（F1）數(shù)量比的原因最可能是_______________。

（2）讓丙組的子代（F1）自由交配，得到的后代表現(xiàn)型及比例為______________。

（3）選取丙組F1的_______個體與_______組F1的銀灰色個體雜交，后代一定會出現(xiàn)三種不同表現(xiàn)型的個體。這三種不同表現(xiàn)型的比例為棕色：銀灰色：黑色=______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物的某組織，其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內(nèi)液、5為組織液。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是

A．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

B．2中的氧氣到達作用部位至少需要經(jīng)過5層膜，2處的氧氣濃度高于4處

C．胰島素和胰高血糖素可以在人體同一個細胞中合成

D．尿素，生長激素，淋巴因子，抗原與抗體反應都存在于內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷環(huán)境下，人體生理上出現(xiàn)的適應性變化是（　　）
①體溫下降②機體耗氧降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強⑤甲狀腺激素分泌量增加．
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）

A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

查看答案和解析>>

同步練習冊答案