通過實驗研究洋蔥根尖細胞有絲分裂過程,得出如圖所示的結(jié)果,其中圖甲表示有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量的變化,圖乙是有絲分裂顯微照片.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲結(jié)果表明細胞核中染色單體的形成是在
 
階段完成的,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是
 
階段.(填字母代號)
(2)圖甲表示d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
 

(3)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,欲把乙圖中的A細胞移到視野中央,具體操作是
 

(4)圖中c時期細胞核DNA、染色體與染色單體比例為
 
,這種比例將維持到細胞分裂的
 
期才可能開始變化.
(5)在實驗中通過什么處理,在乙圖中會觀察到分裂中期的細胞染色體數(shù)目較正常多一倍?
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析曲線圖:a表示G1期,大量合成RNA和蛋白質(zhì)的時期,為S其做物質(zhì)準備;b表示S期,此時進行DNA的復(fù)制;c表示G2期,該時期是為分裂期做物質(zhì)準備的.d表示有絲分裂前期、中期和后期;e表示有絲分末期.據(jù)圖乙分析,A細胞處于視野的上方,染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期.
解答: 解:(1)圖甲結(jié)果表明,b階段完成DNA的復(fù)制,形成染色單體;c階段細胞質(zhì)中mRNA含量最多,說明核糖體活動最活躍,合成大量蛋白質(zhì).
(2)圖甲中d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,原因是細胞進入分裂期,染色質(zhì)螺旋化成為染色體,特別在中期,染色體更加高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA.
(3)乙圖中的A細胞處于視野的上方,由于顯微鏡下成立的是倒像,則把裝片向上移動,可將A細胞移到視野中央.
(4)圖甲中c時期表示分裂間期的G2期,染色體已經(jīng)完成復(fù)制,1條染色體含2條染色單體單體,2個DNA,即細胞核DNA、染色體與染色單體比例為2:1:2;直到有絲分裂后期,著絲點分裂,染色單體消失.
(5)用秋水仙素處理實驗材料,抑制紡錘體的形成,使得染色體數(shù)目加倍.
故答案為:
(1)b   c
(2)分裂期細胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA(或分裂期不轉(zhuǎn)錄)  
(3)把裝片向上移動
(4)2:1:2   后
(5)用秋水仙素溶液處理實驗材料(或把實驗裝置放在低溫環(huán)境下培養(yǎng))
點評:本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考查分析曲線圖的能力和識記能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在兩個大小差別較大的容器中,分別盛等量的鮮牛奶再接種等量的乳酸菌后密封,結(jié)果( 。
A、小容器中的牛奶先變酸
B、大容器中的牛奶先變酸
C、兩個容器中的牛奶同時變酸
D、兩個容器中的牛奶都不變酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖所做的判斷中不正確的是(  )
A、以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序
B、甲細胞中1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體變異
C、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
D、丙細胞是次級精母細胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,參照圖判斷下列被標記部位組合正確的是(  )
A、①②B、①③C、⑤④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國某研究小組最近發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷基因的表達,使細胞癌變,如下圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①稱為
 
,在細胞的
 
中進行.
(2)過程②稱為
 
,在細胞的
 
中進行.
(3)與完成過程②直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有
 

(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是
 
.如果細胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時
 
(填序號)過程被抑制.
(5)抑癌基因的主要作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答(在[]中填標號,在橫線上填文字或字母):

(1)若圖一的分泌物是促甲狀腺激素,則此細胞表示的是
 
細胞,促甲狀腺激素的加工、運輸、分泌最終在圖中的[
 
]
 
完成,分泌量受到
 
 
兩種激素的控制.
(2)若圖二表示正常人的細胞膜,植物細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[]
 

(3)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中
 
(填字母)物質(zhì)的運輸將受阻.
(4)若圖二表示某一神經(jīng)元的細胞膜,在神經(jīng)元某一部位受到刺激后,該部位細胞膜上的電位變化是
 

(5)動物細胞吸水膨脹后,②的厚度將變小,這說明②具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1A、B、C分別表示某雄性哺乳動物(2n)在有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.
(1)根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷它們分別指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):a:
 
;b:
 
;c:
 
;d:
 

(2)A所表示的細胞名稱為
 

(3)基因分離定律主要在圖中的哪一時期完成的?
 
(用字母表示)
(4)可能不含Y染色體的細胞是
 
(用字母表示)
(5)圖2所示細胞屬于圖中的
 
時期,若形成這一細胞的生物基因型為AaBb,1位點為A,2位點為a,造成這一現(xiàn)象可能的原因是
 
.如果該細胞減數(shù)分裂正常進行,至少能產(chǎn)生
 
種不同基因型的配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示能正確表示溫度對人體胃蛋白酶催化效率影響的曲線是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項中,生物學(xué)實驗?zāi)康摹⒃噭┘霸砭系囊豁検牵ā 。?br />
選項 實驗?zāi)康?/TD> 試劑 原理
A 提取DNA 二苯胺溶液 溶解度不同
B 鑒定還原糖 斐林試劑 特定的紫色反應(yīng)
C 鑒定脂肪 蘇丹Ⅲ染液 可被染成橘黃色.
D 綠葉中色素的分離 無水乙醇 色素溶于有機溶劑
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案