【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片上曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色。這個實驗證明

①光合作用需要水②光合作用需要葉綠素 ③光合作用需要光④光合作用放出氧 ⑤光合作用產(chǎn)生淀粉

A.①⑤B.②④

C.③⑤D.①④

【答案】C

【解析】

光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。

曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色，說明合成淀粉需要光照。不能說明光合作用需要水、葉綠素，也不能說明光合作用可以產(chǎn)生氧氣。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸長鏈的一個片段示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中1為_____ 2為_____ 3為_____。

（2）4的名稱為_____，它是組成_____的基本單位。人體細胞中4有_____種。

（3）5在細胞中主要分布在_____，其功能是_____。

（4）另一種核酸與5相比較，其特有的化學(xué)成分是_____和_____。

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【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：

(1)在“流動鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本支架的是_________，由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的__________，由此能較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的__________性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為____________，體現(xiàn)了生物膜功能上的__________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細胞膜時除選擇哺乳動物成熟紅細胞外，以下哪種材料也可代替

A.洋蔥表皮細胞B.口腔上皮細胞C.大腸桿菌D.黑藻細胞

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【題目】下圖為在某溫度和pH條件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A. 底物濃度為a時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快

B. 底物濃度為b時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快

C. 底物濃度為a時，若改變反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率可能改變

D. 底物濃度為b時，若改變反應(yīng)pH，反應(yīng)速率可能改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，灰線小卷蛾幼蟲以落葉松松針為食，幼蟲攝食對松樹的代謝活動有一定影響，進而影響下一年幼蟲食物的質(zhì)和量。幼蟲密度與最大松針長度的變化如圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是

A. 幼蟲密度與最大松針長度波動周期一致

B. 幼蟲攝食改變了落葉松的豐富度

C. 幼蟲密度下降的原因是出生率大于死亡率

D. 幼蟲攝食對松針長度的影響具滯后性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“ ” 是組成核酸的基本單位之一 ，它的全稱是

A. 胸腺嘧啶核糖核酸 B. 胸腺嘧啶脫氧核酸

C. 尿嘧啶脫氧核糖核苷酸 D. 胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖，圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是(　　)

A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙，且乙<丙D.甲<乙，且乙>丙

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【題目】用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 圖1可知該酶的最適催化溫度為30℃

B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖3實驗結(jié)果可知Cl－可提高酶的催化效率

D. 由圖4實驗結(jié)果可知酶具有專一性

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