【題目】下列屬于原核生物的一組是
A. 破傷風(fēng)桿菌和酵母菌 B. 大腸桿菌和蘑菇
C. 鏈球菌和乳酸菌 D. 病毒和藍(lán)細(xì)菌
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在短期饑餓狀態(tài)下,人體血漿中會出現(xiàn)的變化是( )
①葡萄糖濃度明顯下降
②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定
③胰島素含量減少
④胰島素含量增加
⑤胰高血糖素含量增加
⑥肝糖原含量減少
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ③⑤⑥ D. ②④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)腎功能發(fā)生病變時(shí),鈉離子排出受阻,滯留在體內(nèi)組織中,引起腎性水腫。下列分析不正確的是( )
A.鈉離子排出受阻,引起細(xì)胞外液滲透壓增高
B.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加了水的攝入量
C.下丘腦興奮,抑制垂體釋放抗利尿激素
D.腎小管和集合管對水分的重吸收增加,尿的排出減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程,I、Ⅱ、Ⅲ是與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的三種重要結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是( )
A. 圖示過程發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B. 結(jié)構(gòu)I、Ⅲ中含有RNA,結(jié)構(gòu)Ⅱ中只含蛋白質(zhì)
C. 密碼子表中GAA所對應(yīng)的氨基酸,就是結(jié)構(gòu)I所攜帶的氨基酸
D. 經(jīng)過圖示過程形成的蛋白質(zhì),往往要經(jīng)過進(jìn)一步的加工才具有特定的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物基因的敘述,不正確的是
A.攜帶遺傳信息
B.能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
C.每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子
D.可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】激素調(diào)節(jié)是一種重要的生命活動調(diào)節(jié)方式,下列有關(guān)激素的敘述正確的是
A. 動物的生命活動調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主
B. 胰高血糖素分泌增加會提高非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率
C. 激素在人體內(nèi)含量較低,但具有高效的生物催化作用
D. 大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,請回答相關(guān)問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种?/span>間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是 g(用字母表示)。
(3)該小組又做了探究番茄最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)(CO2濃度為0.05%),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)思路:該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,為進(jìn)一步探究番茄最適生長溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的溫度選擇應(yīng)在 范圍內(nèi)進(jìn)行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】育種工作中常用秋水仙素進(jìn)行人工誘變和誘導(dǎo)多倍體,它作用的原理分別是作用于細(xì)胞分裂的
A.間期和前期 B.間期和中期 C.間期和后期 D.前期和中期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的有 ( )
A. 葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長而呈下降趨勢
B. 葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C. 實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D. 實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com