在劇烈運(yùn)動(dòng)后,我們通常感到肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了( 。
A、二氧化碳B、酒精
C、乳酸D、碳酸
考點(diǎn):無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程
專題:
分析:本題主要考查了人體無(wú)氧呼吸的過(guò)程.
劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)下的骨骼肌,可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸以獲取能量.無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6
2C3H6O3+能量(少量).在無(wú)氧呼吸中,葡萄糖氧化分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳或乳酸,產(chǎn)生少量能量.
解答: 解:平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的人,參加比較劇烈的運(yùn)動(dòng)以后,局部肌肉有時(shí)產(chǎn)生酸痛現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,通常認(rèn)為與肌肉內(nèi)部的能量代謝有關(guān)系.我們知道,肌肉的收縮需要能量,而能量是靠肌肉組織中肌糖元分解來(lái)提供的.當(dāng)人進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌糖元分解加快,耗氧量增加,使肌肉暫時(shí)處于相對(duì)缺氧狀態(tài),此時(shí)肌肉進(jìn)行無(wú)氧呼吸,肌糖元可以經(jīng)過(guò)丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸積存于肌肉內(nèi).乳酸在肌肉內(nèi)大量堆積,會(huì)刺激肌肉中的化學(xué)感受器產(chǎn)生興奮,興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生酸痛的感覺(jué).同時(shí),由于乳酸等物質(zhì)的積聚,使肌肉內(nèi)的滲透壓增大,促使肌肉組織內(nèi)吸收較多的水分而產(chǎn)生局部腫脹,也會(huì)產(chǎn)生酸脹的感覺(jué).
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)人體無(wú)氧呼吸的理解.意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解答時(shí)注意注意,動(dòng)物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,一般的植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營(yíng)養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用胰、腸液處理果蠅唾液腺的染色體,得到極細(xì)長(zhǎng)的纖絲,此纖絲很可能是( 。
A、多肽鏈B、DNA分子
C、染色質(zhì)絲D、染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、DNA
B、葡萄糖
C、CO2
D、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括( 。
A、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B、復(fù)制和翻譯
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類社會(huì)今天變得如此發(fā)達(dá),與人類神經(jīng)系統(tǒng)擁有言語(yǔ)區(qū)密不可分.言語(yǔ)區(qū)位于神經(jīng)系統(tǒng)的(  )
A、脊髓B、腦干C、小腦D、大腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是(  )
A、為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
B、為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物
C、為保護(hù)草原、減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠
D、將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

嗎啡是一種生物堿,對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用.經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛,不僅使病人上癮,而且降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性.因此,嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制.近年來(lái)科研人員在高等動(dòng)物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使病人上癮的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如下所示.諸回答下列有問(wèn)題:

(1)該物質(zhì)含有
 
個(gè)肽鍵.它的基本組成單位是
 
,生物界中此類物質(zhì)約有
 
種,這種基本單位以
 
方式互相結(jié)合.
(2)該化合物形成時(shí),生成水分子
 
個(gè),水解后的產(chǎn)物有
 
種.
(3)該化合物中,含氨基
 
個(gè),寫(xiě)出其表達(dá)式
 
.羧基
 
個(gè),寫(xiě)出其表達(dá)式
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定              ⑤葉綠體中色素的提取和分離
②花生子葉中脂肪的鑒定                ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定              ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原        ⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持生物活性的是
 
(序號(hào)).
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代.下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用洋蔥表皮代替洋蔥根尖
B.做①實(shí)驗(yàn)時(shí),可用甘蔗代替蘋(píng)果
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做②實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ染液
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分別是
 
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B、有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C、有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能
D、有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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