【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A.原子
B.分子
C.細(xì)胞
D.生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C
【解析】原核生物和真核生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，生命活動均離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動，因此細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．

所以答案是：C．

【考點精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，需要了解最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克，也是細(xì)胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細(xì)胞；19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質(zhì)，如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（　　）
A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖①、④兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中錯誤的是：

A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，含有2個突觸

B. 如果B受刺激時C興奮，A和B同時受刺激時C不興奮，則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C. ②處給予一個刺激，其膜外電位將由正變?yōu)樨?fù)

D. 如刺激③點，電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述，不正確的是（ ）

A. 生物和非生物相比，各種元素的相對含量不同

B. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量有多有少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種疾病的病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.肺結(jié)核
B.破傷風(fēng)
C.甲型流感
D.細(xì)菌性痢疾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①結(jié)合水是構(gòu)成植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分 ②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

③自由水是各種代謝活動的介質(zhì) ④自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，甲-戊為不同物質(zhì)的跨膜運輸實例，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

甲：性激素進(jìn)入組織細(xì)胞；

乙：葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞；

丙：植物根毛細(xì)胞吸收水分

丁：人的小腸粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖；

戊：神經(jīng)細(xì)胞受刺激時Na+內(nèi)流形成動作電位

A. 甲和乙都涉及的圖有①、③

B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥

C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥

D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運輸、分泌的過程示意圖�；卮鹩嘘P(guān)問題:

（1）該過程發(fā)生在____(填“原核” “真核”)細(xì)胞中，圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____(填序號)。

（2）核膜、____和____等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（3）圖中的分泌蛋白最初在____(填序號)中合成，合成后通過____運輸?shù)舰苤羞M(jìn)一步修飾加工。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在____上緊密聯(lián)系。

（4）研究表明，硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用。可以推測人體缺硒時，受影響最大的細(xì)胞是 ___。

A．脂肪細(xì)胞 B．汗腺細(xì)胞 C．心肌細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況，據(jù)圖判斷下列說法中不正確的是（ ）

A.圖中黑色方框表示表達(dá)的基因
B.圖中的3種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異
C.圖解可說明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.圖中白色方框表示“沉默”的基因

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