13.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,下列各項(xiàng)中不能反映該特點(diǎn)的是( 。
A.高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
C.核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

分析 1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的).
2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過).

解答 解:A、高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性,將分泌物排出細(xì)胞外,A錯(cuò)誤;
B、胰島B細(xì)胞釋放胰島素屬于胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、核糖體中合成的蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,沒有過膜結(jié)構(gòu),所以不能反映細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C正確;
D、質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中體現(xiàn)生物膜膜的解題特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力;在本題的基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),相關(guān)實(shí)例:1、變形蟲捕食和運(yùn)動(dòng)時(shí)偽足的形成;2、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌;3、胞飲和分泌;4、受精時(shí)細(xì)胞的融合過程;5、動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的縊裂過程;6、細(xì)胞雜交時(shí)的細(xì)胞融合;7、紅細(xì)胞通過狹窄毛細(xì)血管的變形;8、精子細(xì)胞形成精子的變形;9、酵母菌的出芽生殖中長出芽體;10、人--鼠細(xì)胞的雜交試驗(yàn);11、變形蟲的切割試驗(yàn);12、質(zhì)壁分離和復(fù)原試驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.多數(shù)植物以下列一種形式貯藏能量,此形式是( 。
A.纖維素B.油脂C.葡萄糖D.淀粉

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7.硅塵(SiO2)能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能受損,關(guān)于溶酶體的說法正確的是( 。
A.溶酶體含有生物體必需的所有的水解酶
B.溶酶體不屬于細(xì)胞器
C.溶酶體含有兩層生物膜
D.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,具有一定的防御作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(2)圖中表示R基的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.血紅蛋白在人體內(nèi)具有重要的作用,請(qǐng)回答下面有關(guān)問題:
(1)組成血紅蛋白的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式可表示為
(2)血紅蛋白的組成單位相互結(jié)合的方式叫做脫水縮合,形成的化學(xué)鍵可表示為-NH-CO-.
(3)已知血紅蛋白分子含有由574個(gè)基本單位組成的四條多肽鏈,四條肽鏈中共有570個(gè)肽鍵,至少含有4個(gè)氨基,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了10260.鑒定血紅蛋白常用的試劑是雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色.
(4)血紅蛋白在高溫條件下性質(zhì)發(fā)生了改變而失去了運(yùn)輸O2的功能,主要是由于高溫破壞了它的空間結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,有關(guān)表述錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂
B.該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后要用清水漂洗再染色
C.f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是使細(xì)胞分散
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過程,這一過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜的哪一項(xiàng)功能( 。
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C.具有選擇透過性D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.精子和卵子細(xì)胞D.胚胎細(xì)胞

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3.一對(duì)相對(duì)形狀可受多對(duì)等位基因控制,如某植物紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A,a;B,b;C,c,…).當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A B C …)才開紫花,否則開白花.回答下列問題.
(1)上述相關(guān)等位基因并不能直接通過轉(zhuǎn)錄、翻譯合成色素,卻與花色性狀有關(guān),說明基因與性狀存在間接的關(guān)系.
(2)若用純合的紫花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)1自己,F(xiàn)2紫花:白花=9:7,則該植物的花色性狀由幾對(duì)等位基因控制?兩對(duì).且這幾對(duì)等位基因應(yīng)滿足的條件是位于非同源染色體上;F2中白花植株的基因型有5種.
(3)若花色性狀由兩對(duì)基因控制,現(xiàn)有基因型為AABB的紫花幼苗,由于受到X射線的照射,一個(gè)A基因的堿基序列缺失了一段DNA序列,比之前少了700個(gè)堿基對(duì),使該基因不能表達(dá),此變異屬于基因突變;該植株自交后代表現(xiàn)型及比例為紫花:白花=3:1.

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