6.如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶①,導(dǎo)致體內(nèi)的,苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖幔奖嵩隗w內(nèi)積累過多就會對嬰兒對神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害,使其智力低下,且患者尿味異樣.
(2)若在其他條件均正常對情況下,缺少酶③會使人患尿黑酸癥.
(3)以上實(shí)例可以看出,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程(細(xì)胞代謝),進(jìn)而控制生物體的性狀.

分析 分析題圖:圖示表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,其中酶①能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸;若酶①缺乏,苯丙酮酸積累過多會引起苯丙酮尿癥;酶②能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸;酶③能將尿黑酸轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸;酶④能將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水;酶⑤⑥能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素.

解答 解:(1)由題圖可知,如果人體細(xì)胞中缺少酶①,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖,苯丙酮酸隨尿排出,會患苯丙酮尿癥;苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害.
(2)由題圖可知,正常情況下,尿黑酸在酶③的作用下會轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸,進(jìn)而被氧化分解形成二氧化碳和水,如果缺少酶③,人體的尿黑酸不能轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸,因此會患尿黑酸癥.
(3)由題圖可以看出基因可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物的性狀.
故答案為:
(1)酶①神經(jīng) 
(2)酶③
(3)酶的合成    代謝過程(細(xì)胞代謝)

點(diǎn)評 本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解,考查了基因和性狀的關(guān)系,對基因控制性狀方式的理解、記憶和靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.體溫調(diào)節(jié)中下丘腦既是神經(jīng)中樞,又參與體液調(diào)節(jié)

B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快

D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪一種方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性( 。
A.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種營養(yǎng)級生物的種類
B.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者的數(shù)量
C.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
D.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素

C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動

D.當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)過程,由此可以判斷( 。
A.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì)
B.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中
C.浸入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程
D.水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( 。
A.利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁
B.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和FeCl3溶液研究酶的高效性
C.H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)e3+、過氧化氫酶、加熱過氧化氫二個(gè)實(shí)驗(yàn)降低活化能的效果依次增強(qiáng)
D.利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對胃蛋白酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述不正確的是( 。
A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變
D.不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化發(fā)展,形成生物的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)酶的敘述中正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,其合成都在核糖體上完成
B.活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起作用
C.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、過酸、過堿條件下會受到破壞而失去活性
D.同一生物體內(nèi)的各種酶要求的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響

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