【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是

A. T2噬菌體 HIV SARS病毒 B. 毛霉 根瘤菌 藍(lán)藻

C. Taq細(xì)菌 酵母菌 醋酸菌 D. 大腸桿菌 乳酸菌 支原體

【答案】D

【解析】病毒既不是真核生物，也不是原核生物，A錯(cuò)誤；毛霉屬于真核生物，B錯(cuò)誤；酵母菌屬于真核生物，C錯(cuò)誤；大腸桿菌、乳酸菌、支原體都屬于原核生物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某花花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A和a、B和b、C和c）控制，其途如下圖所示，其中藍(lán)色和紅色混合后顯紫色，藍(lán)色和黃色混合形成綠色�，F(xiàn)有某紫花植株自交子代出現(xiàn)白花和黃花。據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A. 用于自交的紫花植株的基因型為AaBbCc

B. 自然種群中白花植株的基因型有3種

C. 自交子代出現(xiàn)的黃花植株的比例為3/64

D. 自交子代中綠花植株出現(xiàn)概率為9/64，紅花植株出現(xiàn)概率為3/64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10的培養(yǎng)基中得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果，正確的是（ ）

A．涂布了1個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)230

B．涂布了2個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)215和260，取平均值為238

C．涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)21、212和256，取平均值為163

D．涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)210、240和250，取平均值為233

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是

A. 氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序

B. 氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鍵的數(shù)目

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜的功能主要是由磷脂決定的

B.膽固醇能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收

C.脂肪只存在于動(dòng)物細(xì)胞中，植物細(xì)胞中沒(méi)有

D.海豹的皮下脂肪有減少熱量散失，保溫的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述中，不正確的是

A. 核糖體是合成多肽的場(chǎng)所

B. 核糖體RNA的合成需要RNA聚合酶

C. 一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體

D. 核糖體的形成一定與核仁有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞的呼吸，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞呼吸的結(jié)果如果沒(méi)有水的產(chǎn)生，就一定是無(wú)氧呼吸

B. 無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

C. 無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞及構(gòu)成細(xì)胞的化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 原核細(xì)胞擬核中有環(huán)狀DNA分子，沒(méi)有染色體

B. 葡萄糖易溶于水，但不能水解

C. 人體內(nèi)必需氨基酸比非必需氨基酸有更重要的功能

D. 細(xì)胞膜和其它生物膜都是選擇透過(guò)性膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)組成中含有糖類(lèi)物質(zhì)的是（　　）

A.RNAB.性激素C.胰島素D.唾液淀粉酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案