分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:神經(jīng)細(xì)胞興奮狀態(tài)時,鈉離子內(nèi)流,使細(xì)胞膜內(nèi)電位為正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.下丘腦在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)酒后嚴(yán)禁駕車,原因是酒精會麻痹神經(jīng)中樞中的 小腦,使人體失去平衡,反應(yīng)靈敏度降低.神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.興奮傳遞到突觸小體時所發(fā)生的信號變化是電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號.
(2)由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.因此,在箭頭處施加一有效強刺激,能雙向傳導(dǎo)到b和c;同時能單向傳遞到下一神經(jīng)元,使d和e處也能測到電位變化,但不能傳遞到上一神經(jīng)元,所以a處不能測到電位變化.
(3)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦的細(xì)胞還能分泌抗利尿激素激素作用于腎小管和集合管,從而促進對水的重吸收.
(4)①葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后,所產(chǎn)生的興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì).
②胰島素能夠促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖使血糖濃度降低.血糖濃度低于正常水平時,胰高血糖素的分泌量會增加.從而促進肝糖原的水解,使需要升高.在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制叫做反饋調(diào)節(jié).
③胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有進行細(xì)胞間的信息交流 的功能.
④據(jù)圖分析,抗體1和抗體2引起的糖尿病都屬于自身免疫病.這些抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的.
⑤據(jù)圖分析,抗體1引起的糖尿病是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的.
故答案為:
(1)小腦 外負(fù)內(nèi)正 電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號
(2)C
(3)下丘腦 抗利尿激素
(4)①神經(jīng)遞質(zhì)
②加速攝取、利用和儲存葡萄糖 增加 反饋
③進行細(xì)胞間的信息交流
④漿 自身免疫
⑤該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合
點評 本題綜合考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化、物質(zhì)跨膜運輸、興奮傳遞及人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是( )
A.基因有完整性和獨立性,但染色體的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)
B.在體細(xì)胞中,基因和染色體都是成對存在的
C.成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方
D.在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•上饒二模)下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是( )
A.給水稻葉片提供C18O2,水稻根細(xì)胞中不會產(chǎn)生含18O的乳酸
B.用35S、32P同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO2→14C5→14C6H12O6
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體積縮短 | B. | 失水速率加快 | C. | 伸長加快 | D. | 光合作用加強 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 64個 | B. | 多于64個 | C. | 32個 | D. | 多于32個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 識別甲與丁時間所注射疫苗的B細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的受體不同 | |
B. | 注射疫苗能夠誘發(fā)機體產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于被動免疫 | |
C. | 白細(xì)胞介素-2可以加強上述反應(yīng) | |
D. | 丙時間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時間注射的疫苗相同抗原的刺激 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①指的是基因突變和基因重組 | |
B. | ②自然選擇決定生物進化的方向 | |
C. | 種群基因頻率的改變一定導(dǎo)致③物種形成 | |
D. | 生殖隔離的形成一定經(jīng)過地理隔離 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com