【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是

A藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藻藍(lán)素能進(jìn)行光合作用

B核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器

C乳酸菌、酵母菌都同時含有RNA和DNA

D菠菜葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞都沒有中心體

【答案】B

【解析】藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藻藍(lán)素能進(jìn)行光合作用,A正確;噬菌體為病毒,不含核糖體,B錯誤;乳酸菌、酵母菌都同時含有RNA和DNA,C正確;菠菜葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞都沒有中心體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

B. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D. 哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上查閱到的一個神經(jīng)﹣肌肉突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.

(1)突觸由(填序號)組成.
(2)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到①處時,興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況為;當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導(dǎo)致
(3)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強的蛋白質(zhì)類毒素,該毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放Ach,導(dǎo)致信號轉(zhuǎn)換過程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位最可能是圖中的(填序號)處.
(4)若某神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使氯離子大量流入膜內(nèi),膜內(nèi)外的電位差會(“增大”或“減小”),不容易發(fā)生電位逆轉(zhuǎn),因此,該遞質(zhì)是(興奮/抑制)性神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿。垞(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高.
(2)②所示的患病機理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于 , 導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高.
(3)③表示抗體Y3結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高.
(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于。渲,可以通過注射胰島素來治療的是 . 有一種青少年型(II型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量足夠多,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為利用①和②兩個親本培育某種農(nóng)作物品種⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是(

A.經(jīng)過Ⅲ培育成④會用到組織培養(yǎng)技術(shù)
B.過程Ⅵ中秋水仙素的處理對象是幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程可經(jīng)過基因突變
D.經(jīng)過I和V培育出⑥可以明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交.
(1)F1代的表現(xiàn)型及基因型分別是、
(2)讓F1自交,子二代中不同于親本的純合子比例為 , 子二代中高桿抗病水稻的基因型種類種,期中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
(3)F2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的基因型為
(4)若淘汰F2中的易感病類型,則F2中剩余個體純合子的概率為 , 讓F2中的既抗倒伏又抗病類型隨機交配,后代中既抗倒伏又抗病類型的純合子出現(xiàn)的概率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此不能推斷出( )

A. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下

C. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同

D. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含V.C的二倍體(2n=58)小野果.下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據(jù)圖回答:

(1)填育種類型:①
(2)若②過程是自交,在產(chǎn)生的子代植株中AA的概率為;
(3)③⑦過程用到的藥劑是 , 原理是 , 經(jīng)③過程產(chǎn)生的AAaa植株是(填“純合子”或“雜合子”);
(4)若④過程是自交,則產(chǎn)生的AAAA的概率是
(5)若⑤過程是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞含染色體數(shù)目是;AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林枯枝落葉層中可發(fā)現(xiàn)多種生物,其中屬于初級消費者的是 ( )

A. 白蟻 B. 蚯蚓 C. 蜘蛛 D.

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同步練習(xí)冊答案