1．植物體細(xì)胞雜交的最終結(jié)果是（　　）
A．產(chǎn)生雜種植株B．產(chǎn)生雜種細(xì)胞C．原生質(zhì)體融合D．形成愈傷組織

分析 物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株．在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，使用化學(xué)方法（聚乙二醇）或物理方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，不能用滅活的病毒誘導(dǎo)．可根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原鑒定雜種細(xì)胞是否再生細(xì)胞壁，從而確定原生質(zhì)體融合是否完成．

解答 解：植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力．識(shí)記并理解植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），圖（二）是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：
（1）圖（一）的中樞中共有突觸5個(gè)；位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有3 個(gè)．
（2）圖（一）中表示感受器的是編號(hào)④，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位→正電位．
（3）圖（二）中的突觸后膜是由胞體膜或樹(shù)突膜形成的，其上接受神經(jīng)遞質(zhì)的物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)（或糖蛋白），通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的信號(hào)屬于化學(xué)信號(hào)，若釋放的神經(jīng)遞質(zhì)屬于肽類(lèi)，則與其釋放關(guān)系密切的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B．蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
C．在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個(gè)氧原子
D．氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．為探究大氣CO2濃度變化水分利用效率的影響，研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2濃度分別進(jìn)行如下控制：自然CO2濃度（375gμmol•mol-1，簡(jiǎn)稱(chēng)[375]、倍增CO2濃度（簡(jiǎn)稱(chēng)[750]）、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度（先在倍增CO2濃度下生活60天，再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活，簡(jiǎn)稱(chēng)[750-375]），每種作物的三種處理均設(shè)置3個(gè)重復(fù)組，測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

（1）當(dāng)CO2濃度升高為[750]時(shí)，植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)的C5含量將減少．
（2）由圖數(shù)據(jù)分析可知，在CO2濃度倍增條件下，三種作物的水分利用效率均增大，這主要是CO2濃度倍增時(shí)凈光合速率增大與蒸騰速率降低共同作用的結(jié)果．
（3）根據(jù)組[375]與[750-375]組數(shù)據(jù)可處出，凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率之間關(guān)系最密切的是凈光合速率和水分利用效率．
（4）為進(jìn)一步測(cè)定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響，進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
  干旱脅迫水分充足 
[375][750][375][750]
 凈光合速率（μmol•m-2•s-1） 22.5 23.95 27.05 31.65
 呼吸速率（μmol•s-1） 2.36 2.21 3.23 3.34
 光飽和點(diǎn)相對(duì)值 900 900 850 1100
 葉綠素相對(duì)含量 12.012.5  13.014.2 
①凈光合速率的觀察指標(biāo)為單位面積單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳吸收量，在水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為34.99μmol•m-2•s-1
②在水分充足條件下，[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn)，其原因可能是：一方面CO2濃度增加，暗反應(yīng)中三碳化合物的還原需要的能量增多；另一方面葉肉細(xì)胞中葉綠素的含量增加，大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)．
③分析表中數(shù)據(jù)可知，通過(guò)增加水分供應(yīng)，提高二氧化碳濃度措施可降低干旱對(duì)光合作用的影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．Ⅰ．科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后，分別給予小球藻不同時(shí)間的光照，結(jié)果如下表：
實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間（s）放射性物質(zhì)分布
12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）
22012種磷酸化糖類(lèi)
360除上述12種磷酸化糖類(lèi)外，還有氨基酸、有機(jī)酸等
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段．
（2）每組照光后需將小球藻進(jìn)行使酶的失活處理，才能測(cè)定放射物質(zhì)分布．
（3）CO2進(jìn)入葉綠體后，最初形成的物質(zhì)是三碳化合物．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物包括12種磷酸化糖類(lèi)、氨基酸、有機(jī)酸等．
Ⅱ．為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響，用8株都具有20片葉片、且大小長(zhǎng)勢(shì)相似的某種盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：
編號(hào)12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強(qiáng)度（lx）10000100001000010000
開(kāi)始時(shí)CO2量（g）5.05.05．5.05.05.05.05.0
12hCO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8
（1）編號(hào)為1、3、5、7的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，自變量是溫度，無(wú)關(guān)變量是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等（至少答2個(gè)）
（2）編號(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對(duì)呼吸作用的影響．
（3）在編號(hào)為2的裝置中，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（4）科研人員在該植株幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失突變體，將其葉片進(jìn)行紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：光吸收差異不顯著（填“顯著”或“不顯著”），色素帶缺少第2條（從上至下）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某生物小組利用圖一裝置培養(yǎng)東陽(yáng)香榧植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)香榧幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖二所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）香榧根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，原因是細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量．
（2）香榧幼苗在t2時(shí)刻葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體，葉肉細(xì)胞中的光合速率大于（大于、等于或小于）呼吸速率．
（3）曲線中t1-t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低點(diǎn)是t4．
（4）t4補(bǔ)充CO2能顯著提高植物的光飽和點(diǎn)，原因可能是三碳酸：CO2濃度增加，碳反應(yīng)中用于還原所需要的能量增多．幼苗培養(yǎng)一段時(shí)間后溶液中缺Mg，會(huì)影響香榧幼苗對(duì)紅光和藍(lán)紫光光的吸收．
（5）如果香榧幼苗移入坡地，干旱條件下葉片衰老速率加快，與細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞分裂素（激素）含量下降有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題．
（1）如圖表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線．請(qǐng)分析回答：

①A、B圖中能反映該魚(yú)種的數(shù)量的變化曲線是B．
②這種魚(yú)在t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增加，原因之一是食物和空間有限，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止．
③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為增長(zhǎng)型．
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N，為保持這種魚(yú)類(lèi)資源的可持續(xù)增長(zhǎng)，應(yīng)使這種魚(yú)捕撈后的種群數(shù)量保持在$\frac{N}{2}$水平．
（2）如果這條河流受到輕度污染，則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響，如果出現(xiàn)惡性污染事件，則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡，河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)（或自動(dòng)調(diào)節(jié)）能力，但這能力具有一定的限度，當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)這一限度，生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就遭到破壞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．火龍果原產(chǎn)于中美洲熱帶，營(yíng)養(yǎng)豐富．有關(guān)火龍果的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．果樹(shù)生長(zhǎng)有典型的向光性，這與其體內(nèi)背光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多有關(guān)
B．果實(shí)成熟時(shí)，脫落酸和乙烯的含量明顯降低
C．果樹(shù)枝條扦插不易生根，可用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理
D．果實(shí)成熟時(shí)果皮紅色，其紅色色素位于液泡中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．角蛋白由3條肽鏈組成，共含有163個(gè)肽鍵，則形成角蛋白需氨基酸數(shù)目為（　�。�
A．160B．163C．166D．169

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