35.取分別編號的錐形瓶4個，并做如下處理（不同錐形瓶所加的相同物質是等量的）

瓶號

1

2

3

4

內容物

清水、金魚

清水、金魚、金魚藻

清水、金魚、金魚藻、河泥

清水、金魚、金魚藻、河泥

條件

見光密閉

見光密閉

見光密閉

黑暗密閉

請分析哪一個錐形瓶中的金魚生存時間最長：

A.1號

B.2號

C.3號

D.4號

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


雙鏈DNA分子中，一條鏈上的A占30％，則雙鏈中C+T占

A．50％

B．20％

C．30％

D．15％

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


6．所有細菌都具有的特征是

A．都是異養(yǎng)生物

B．僅在有水條件下繁殖

C．僅在有氧條件下生長

D．生存溫度都超過80℃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


23．與常染色體遺傳相比，伴性遺傳的特點是

①正交與反交結果不同

②男女患者比例大致相同

③男性患者多于女性，或女性患者多于男性

④可代代遺傳或隔代遺傳

A．③④

B．①④

C．①③

D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


30．某生物興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)夏季多雨天氣時落葉很容易腐爛，而冬季的干燥天氣則不易腐爛。他們?yōu)樽C明某細菌對植物樹葉的分解作用，分別提出三種實驗方案。其共同之處是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩等份，實驗過程保持樹葉濕潤．其他實驗條件和步驟如下表所示。你認為哪種實驗方案能達到目的

序號

實驗處理

甲

乙

方案一

無菌條件

自然條件

方案二

先滅菌，再放于無菌條件

自然條件

方案三

先滅菌，再放于無菌條件下

先滅菌，然后接種細菌，最后置于無菌條件下

A．方案一

B．方案二

C．方案三

D．三個方案都不能達到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


1．AA和aa雜交所產生的Fl，通過連續(xù)自交直至Fn，則在此過程中

A.雜合子的數(shù)目不斷減少，純合子的數(shù)目不斷增加

B.此過程共發(fā)生了n次的等位基因的分離

C.基因型比例保持不變

D.A和a的基因型頻率保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


8．育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對這五種育種的說法正確的是

A.涉及的原理有：基因突變或基因重組或染色體變異

B.都不可能產生定向的可遺傳變異

C.都在細胞水平上進行操作

D.都不能通過產生新基因從而產生新性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


25．在炎熱的晴天，正午時分植物的光合作用出現(xiàn)一個低谷，這個低谷被稱為光合作用“午休”現(xiàn)象。以下是對光合作用“午休”現(xiàn)象的解釋，不合理的是

A．晴天中午，植物的許多氣孔都處于關閉狀態(tài)，CO2的吸收量隨之減少了，導致光合效率降低

B．晴天中午，溫度升高，影響植物細胞內許多生化反應的進行，導致光合效率降低

C．晴天中午，植物葉肉細胞呼吸作用增強，消耗大量有機物，導致凈光合效率降低

D．晴天中午，植物蒸騰作用減弱，從土壤吸收的物質運輸受到影響，導致光合效率降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子，其分子大小、所帶電荷的性質和數(shù)量情況如圖所示，下列有關該樣品中蛋白質的分離的敘述正確的是

A．將樣品裝入透析袋中透析12

h，若分子乙保留在袋內，則分子丙也保留在袋內

B．若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質，則分子甲移動速度最快

C．若將樣品以2000r/min的速度離心10min，分子戊存在于沉淀中，則分子甲也一定存在于沉淀中

D．若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠

查看答案和解析>>

同步練習冊答案