采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因養(yǎng),但是人凝血因子只存在該轉基因羊的乳汁中,下利相關敘述,正確的是( )
A、人體細胞中凝血因子基因的堿基對數目,小于凝血因子氨基酸數目的3倍
B、可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵中
C、在該轉基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細胞,而不存在羊的受精卵中
D、人凝血因子基因開始轉錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家利用小鼠胚胎干細胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”,這一研究成果對器官移植技術的發(fā)展意義重大,該成果說明( )
A、胚胎干細胞具有無限增殖的能力
B、胚胎干細胞經誘導可發(fā)生定向分化
C、胚胎干細胞的全能性得以表達
D、胚胎干細胞內的所有基因表達都很活躍
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下利步驟中錯誤的是( )
A、將抗原注入小鼠體內,以便獲得特定的B淋巴細胞
B、用聚乙二醇作誘導劑,促使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后,無需篩選雜交細胞
D、將能產生特定抗體的雜交瘤細胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于基因結構中“與RNA聚合酶結合位點”的說法錯誤的是
A、“與RNA聚合酶結合位點”是起始密碼
B、“與RNA聚合酶結合位點”是轉錄RNA時RNA聚合酶的一個結合點
C、“與RNA聚合酶結合位點”能夠使酶準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄
D、“與RNA聚合酶結合位點”在轉錄mRNA時,起調控作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某生物的一個初級精母細胞,圖2是該生物的五個精細胞。根據圖中的染色體類型和數目,判斷最可能來自同一個次級精母細胞的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交,控制兩對相對性狀的基因分離和組合互不干擾, F1全為白色盤狀南抵。F1自交得F2,若F2中純合白色球狀南瓜有1000個。從理論上算, F2中雜合黃色盤狀南瓜的數目是( )
A.1000 個 B.2000 個
C.3000個 D.4000個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凋亡是受傷造成的細胞死亡 | |
B. | 圖示過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中 | |
C. | 吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體無關 | |
D. | 細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關 |
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