A. | 前期出現(xiàn)紡錘體 | B. | 中期的染色體 | ||
C. | 末期重新出現(xiàn)核膜和核仁 | D. | 分裂期的核糖體 |
分析 有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的前期,能觀察到細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成的紡錘體,A錯誤;
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期,能觀察到染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,B錯誤;
C、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的末期,能觀察到重新出現(xiàn)核膜和核仁,C錯誤;
D、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂期,不能觀察到核糖體,D正確.
故選:D.
點評 本題以洋蔥為素材,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷,選出正確的答案;需要注意的是選項D,要求考生明確核糖體在電子顯微鏡下才能觀察到.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)自然界中的元素都可以在生物體內(nèi)找到 | |
B. | C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素 | |
C. | 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中 | |
D. | 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
FH調(diào)查表 | |||
LDLR基因 | 血漿LDL-C水平 | 患病情況 | |
隱性純合子 | 正常 | + | 正常 |
雜合子 | 正常、缺陷 | +++ | 輕度 |
顯性純合子 | 缺陷 | +++++ | 重度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝糖元→血糖 | B. | CO2+H2O→葡萄糖 | ||
C. | 葡萄糖→脂肪 | D. | 葡萄糖→CO2+H2O+能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因突變在自然條件下發(fā)生頻率是很低的 | |
C. | 基因突變的方向是不確定的 | |
D. | 基因突變對生物的生存往往是有利的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離 | B. | 表現(xiàn)型分離 | C. | 基因型分離 | D. | 等位基因分離 |
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