5.在用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,看不到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.前期出現(xiàn)紡錘體B.中期的染色體
C.末期重新出現(xiàn)核膜和核仁D.分裂期的核糖體

分析 有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的前期,能觀察到細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成的紡錘體,A錯誤;
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期,能觀察到染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,B錯誤;
C、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的末期,能觀察到重新出現(xiàn)核膜和核仁,C錯誤;
D、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂期,不能觀察到核糖體,D正確.
故選:D.

點評 本題以洋蔥為素材,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷,選出正確的答案;需要注意的是選項D,要求考生明確核糖體在電子顯微鏡下才能觀察到.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有高稈抗。―DTT)和矮稈不抗病(ddtt)的兩個小麥品種,這兩對性狀是完全顯性.如果用這兩個品種的小麥培育出矮稈抗病的新品種,其常見的方法有兩種:
(1)第一是常規(guī)的雜交育種,其原理是基因重組,操作步驟是:
①第一步:將兩個親本雜交獲得F1
②第二步:F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種.
③第三步:在F2中選擇矮稈抗病類型的植株自交,從中選擇矮稈抗病類型植株;依此類推,不斷自交、選擇,直到不發(fā)生性狀分離為止.
(2)第二是能夠縮短育種年限的方法是單倍體育種,其原理是染色體變異,簡要說明培育過程如下:
①雜交得子一代基因型為DdTt,將子一代的花藥進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得小麥單倍體基因型(4種)為DT、Dt、dT、dt;
②將四種單倍體植株用秋水仙素處理,使其染色體數(shù)目成為二倍體植物;
③長成植株后,選基因型和表現(xiàn)型為ddTT和矮稈抗病植株,即為所需培養(yǎng)的新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,錯誤的是(  )
A.無機(jī)自然界中的元素都可以在生物體內(nèi)找到
B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2.請分析并回答下列問題.

(1)本實驗中的生長素類似物A是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),被稱為植物生長調(diào)節(jié)劑.本實驗中1mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯.
(2)在避光條件下,由小麥種子發(fā)育成圖1所示結(jié)構(gòu)的過程中,干重減少(選填“增加、減少、不變”),有機(jī)物的種類增加(選填“增加、減少、不變”).本實驗中要求振蕩培養(yǎng)的目的是:增加溶液中的氧氣以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求,避免酒精的產(chǎn)生會對細(xì)胞有毒害作用,寫出產(chǎn)生該有毒物質(zhì)的方程式
(3)根據(jù)實驗過程的描述,該實驗中的生長素類似物A最有可能溶解在含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液.切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少切段中原有激素對實驗結(jié)果的影響.
(4)圖2中,與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是促進(jìn)伸長的作用減弱.該實驗數(shù)據(jù)可證明生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)的伸長有A
A.促進(jìn)作用   B.抑制作用    C.兩重性
(5)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng)重復(fù)實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
①細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的      ②酶能降低反應(yīng)的活化能
③所有的酶都具有專一性               ④酶是分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
⑤一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力     ⑥蛋白酶可以水解淀粉酶.
A.①②③B.②④⑥C.②③⑥D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.家族性高膽固醇血癥(FH)是由于細(xì)胞膜表面的低密度脂蛋白受體(LDLR)異常引起血漿低密度脂蛋白-膽固醇(LDL-C)水平升高所致.對某人群進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表.
FH調(diào)查表
LDLR基因血漿LDL-C水平患病情況
隱性純合子正常+正常
雜合子正常、缺陷+++輕度
顯性純合子缺陷+++++重度
已知LDLR基因位于第19號染色體上,將正;蚺c缺陷基因進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)只有第1747和第1773核苷酸不同.兩種基因編碼的氨基酸序列比較如圖(字母代表氨基酸,虛線處氨基酸相同).請回答下列問題
DNA單鏈------1747------1773------
正常LDLR------M-----E------
異常LDLR------N------E------
(1)FH的遺傳方式是常染色體顯性遺傳;臨床上通過檢測血漿LDL-C水平判斷某人是否患。
(2)據(jù)圖推測,致病的根本原因是由于第1747核苷酸發(fā)生了替換,最終導(dǎo)致LDLR結(jié)構(gòu)異常.這反映了基因和性狀的關(guān)系為基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)某男子與其父母均患輕度FH,其妹妹患白化。谡G闆r下該男子細(xì)胞中最多有2個LDLR缺陷基因,若他與一正常女子結(jié)婚(白化病群體發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$),生出患病孩子的概率為$\frac{152}{303}$.為確診胎兒是否患FH癥應(yīng)通過抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞進(jìn)行基因診斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在人體糖代謝過程中,不能發(fā)生的是( 。
A.肝糖元→血糖B.CO2+H2O→葡萄糖
C.葡萄糖→脂肪D.葡萄糖→CO2+H2O+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( 。
A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B.基因突變在自然條件下發(fā)生頻率是很低的
C.基因突變的方向是不確定的
D.基因突變對生物的生存往往是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.孟德爾通過豌豆雜交實驗,提出了著名的分離定律和自由組合定律.以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點看,分離定律的實質(zhì)是( 。
A.生殖隔離B.表現(xiàn)型分離C.基因型分離D.等位基因分離

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同步練習(xí)冊答案