下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外,完全水解后的產(chǎn)物都相同( 。
A、肝糖元B、淀粉
C、乳糖D、麥芽糖
考點(diǎn):糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能
專(zhuān)題:
分析:本題是對(duì)糖的分類(lèi)及組成的考查.糖類(lèi)分單糖、二糖和多糖,不能水解的糖是單糖,由2分子單糖脫水縮合形成的糖是二糖,由多個(gè)單糖脫水縮合形成的糖是多糖.
解答: 解:A、肝糖為動(dòng)物多糖,原完全水解后的產(chǎn)物只有葡萄糖,A正確;
B、淀粉為植物多糖,完全水解后的產(chǎn)物只有葡萄糖,B正確;
C、乳糖為動(dòng)物二糖,水解產(chǎn)物有葡萄糖和半乳糖,C錯(cuò)誤;
D、麥芽糖為植物二糖,水解產(chǎn)物為兩分子葡萄糖,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的組成,對(duì)于單糖、二糖、多糖的關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(  )
A、需對(duì)S型菌中的物質(zhì)進(jìn)行分離
B、培養(yǎng)基應(yīng)適合肺炎雙球菌的生長(zhǎng)和繁殖
C、部分S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌
D、實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在a中發(fā)生電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞消耗需要能量
B、②處的液體為組織液,常含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
C、①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外分布著負(fù)電荷
D、①中內(nèi)容物是神經(jīng)遞質(zhì),只能使③興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A、植物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜組成
B、丙酮酸分解產(chǎn)生CO2是在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
C、變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分相同
D、胞吞與胞吐過(guò)程的完成依賴(lài)于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、洋蔥根尖細(xì)胞染色體復(fù)制時(shí)不需要核糖體的參與
B、能觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的最佳區(qū)域是③
C、經(jīng)秋水仙素處理后,③處可出現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細(xì)胞
D、增加根尖細(xì)胞數(shù)目的主要區(qū)域是②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家做了兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):(1)用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒(méi)有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無(wú)籽番茄.(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、上述無(wú)籽番茄性狀能遺傳
B、若取無(wú)籽番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中無(wú)種子
C、上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
D、若取上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株,子房壁細(xì)胞含有三個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在江蘇鹽城,人們將丹頂鶴的棲息地建成了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū).采取這一措施的目的( 。
A、遷地保護(hù)
B、就地保護(hù)
C、恢復(fù)生態(tài)與環(huán)境
D、防止灘涂被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉呈折疊狀)相對(duì)光合速率(%)與葉齡的關(guān)系; 圖(三)為種植番茄的密閉大棚一晝夜空氣中CO2含量變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖(一)中的物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)A在線(xiàn)粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是
 
.在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是主要的能量轉(zhuǎn)換器,從結(jié)構(gòu)組成上分析兩者的共同點(diǎn)有
 
,并寫(xiě)出甲中進(jìn)行的化學(xué)總反應(yīng)式
 

(2)根據(jù)圖(二)分析,B點(diǎn)表示
 
;新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率)很低,從光合作用的光反應(yīng)角度分析,主要是由于
 

(3)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖(三)所示.一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?并說(shuō)明理由
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱(chēng)是
 

(2)圖中④的名稱(chēng)是
 
;圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在該過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(4)氨基酸是
 
的基本結(jié)構(gòu)單位,它的結(jié)構(gòu)通式是
 

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