加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好，這說(shuō)明

A．酶的活性受溫度影響

B．酶具有專一性

C．酶的活性受pH影響

D．酶具有高效性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某患病女子與不攜帶該致病基因的正常男子結(jié)婚，無(wú)論生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，這種遺傳病可能屬于（　�。�
A．常染色體顯性遺傳
B．常染色體顯性遺傳或伴X染色體顯性遺傳
C．伴X染色體顯性遺傳
D．常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．低溫處理洋蔥根尖后會(huì)引起成熟區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目變化
B．低溫處理和利用秋水仙素處理材料的原理相同，即通過(guò)抑制著絲點(diǎn)的分裂使染色體加倍
C．觀察洋蔥根尖裝片時(shí)要先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞，將所要觀察的細(xì)胞移到視野的中央，調(diào)節(jié)視野的亮度，再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
D．把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某閉花授粉植物，紅花植株的基因型為Bb，在一定劑量的射線處理下，子一代中出現(xiàn)白花植株，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不可能是（　�。�
A．基由突變B．染色體畸變C．基因分離D．基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，正確的是

A．用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡

B．農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量，促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸

C．水果應(yīng)儲(chǔ)存在低溫、無(wú)氧的環(huán)境中，以減少有機(jī)物的消耗

D．稻田定期排水可避免水稻幼根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淡水水域污染、富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖，影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是

A．有成形的細(xì)胞核 B．沒(méi)有核糖體

C．能進(jìn)行光合作用 D．具有線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)的研究離不開(kāi)科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是

A．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法

B．沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法

C．薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法

D．格里菲斯和艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B．沒(méi)有葉綠體的植物細(xì)胞不一定不能進(jìn)行光合作用
C．有高爾基體的細(xì)胞一定具有分泌功能
D．沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)種群密度或物種豐富度調(diào)查的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以用樣方法調(diào)查草地中跳蝻、植物葉片上蟲(chóng)卵的密度
B．調(diào)查物種豐富度時(shí)若對(duì)不認(rèn)識(shí)的物種不統(tǒng)計(jì)，將導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏小
C．調(diào)查酵母菌種群密度時(shí)，應(yīng)在靜置的培養(yǎng)液上、中或下部隨機(jī)取樣
D．動(dòng)物被捕獲一次后較難重新捕獲，會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕發(fā)調(diào)查的種群密度偏大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案